语言学刚要学习指导书练习思考题一.docVIP

= 姓名　 学号　 班级　　　 《语言学刚要》（修订版）练习与思考题（一） 说明：以下题目来自王洪君《语言学刚要学习指导书》并略作调整 导言 一、名词解释 语言学 语文学 语言现象 普通语言学 共时语言学 历史语言学 语言学;语言学是以人类语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质结构，发展及其在社会生活中的运用以及语言应用成果的应用问题，等等。分理论语言学和应用语言学两个领域。 语文学：人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的，是为了研究历史，文学和哲学而研究语言的，我们把这种依附于其他学科存在的语言研究成为语文学。 语言现象：是人类社会普遍具有的现象，是人类生活中司空见惯的现象。语言现象是最早纳入人类研究视野的现象之一，语言现象是丰富而复杂的。 共时语言学:研究语言在一定发展阶段的情况，研究语言的共时作用规律。 普通语言学：概括各种具体语言和亲属语言的研究成果，研究各种语言的共同规律和一般原理。 历时语言学: 研究语言各个阶段的发展变化，研究语言的历史发展规律。 二、填空 1、语言学的三大发源地是　古希腊　　、　古印度　　、古代中国　　　　。 2、语言学是　19　　世纪成为独立的学科，其标志是　历史比较语言学的出现　　。 3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家　索绪尔　　的　　《普通语言学教程》　。 4、语言交际过程可分为编码　　　–　发送　　–　　传递　–　　接收　–　解码　　五个阶段。 5、印度最早的经典所使用的语言是　梵语　　。 6、　训诂学　　、　文字学　　、音韵学　　　是中国“小学”的主要研究内容。 三、判断正误（正确的在题号后的括号内打“√”，错误的打“×”。） 1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。（×） 2、语言有自身结构的独立性，与系统外的社会环境没有关系。（×） 3、理论语言学是研究语言一般规律的，不受具体语言研究影响。（×） 4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。（×） 四、思考题 1、语言与人类社会生活有哪些密切关联？ 答：第一，语言是社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，语言随社会的产生而产生，随社会的发展而发展，随社会的分化统一而分化统一，可见，语言绝不是自然现象。 第二，从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象，而是由一定的社会集团约定俗成的，如果语言是自然现象，是天生的，世界上的语言就应该是一样的，没有区别，而实际上世界上不但有各种各样的语言，还有众多的方言。 第三，社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，社会的任何风吹草动，都可以在语言上反映出来，可见语言不是自然现象。 2、语文学研究有哪些特征? 答：一：研究对象方面，古代的语言学主要以书面语为主要研究材料，不重视口头语言的研究，而今天的语言学则十分重视口语研究，如制定语言规范，确立共同语的各方面标准等，都要依据口语的研究成果。 二：研究目的方面，古代语言学研究语言，主要是给政治，哲学，宗教，历史，文学方面的经典著作注释，比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需求来研究文学的，而现代语言学的语言目的主要是分析语言的结构，以此探讨语言发展得共同规律。 3、语言学学科内部都有哪些研究分类？如何看待它们之间的关系? 答：语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学，一般说的语言学，主要是指理论语言学。根据研究对象的不同，理论语言学又分普通语言学和专语语言学。普通语言学以人类所以的语言为研究对象，探讨人类语言的共同规律，是在具体语言学基础上建立起来的，下面有分普通语音学，普通语法学，普通词汇学等分支学科，专语语言学是以个别的，具体的语言为研究对象，探讨某一种语言的规律。从是静态研究还是研究语言的历史看又分共时语言学和历时语言学：历时语言学研究具体语言的发展历史，是纵向研究，比如汉语学研究，共时语言学研究具体语言在某一的时代状态，规律，对之进行客观的描述，是横向研究，如描写语言学，又分描写语音学，描写词汇学，描写词法学等分支学科现代汉语就是共时语言学。 4、为什么说语言学是一门基础学科？ 答：从语言学的研究对象和发展过程来说，语言学史关于人类社会生活中的最基本现象的研究之一，对语言现象的研究直接影响到人类对自身和周围世界的一些基本理念，从这一点讲，语言学像数学，逻辑学等基本学科一样，是一项基础研究，是一门基础学科。 答：在历史上，语言研究曾为解读古代经典，为继承传统文化提供了基本保证。随着社会的发展和科学体系的完善，语言学的应用价值越来越广泛。语言学和其他学科的密切关系体现出在科学技术发展中的科学作用。除此之外，由于语言在社会生活中的重要地位，有关语言的一些政策法规成为国家政府规划政策的一部分，比如，民族共同语的确定和规范，文字的规范，各民族在教育中的地位，等等。