生物的生活离不开一定的环境。什么是环境?环境仅仅是指生物生活的地点吗?拿鲤鱼来说,在同一个池塘里,不同时期,水质的好坏、水温的高低、食物的多少,等等,都会影响鲤鱼的生活。可见,生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 探究水温对金鱼呼吸频率的影响 笔记 一、生物圈定义P12 二、生态因素(定义P12) 1、非生物因素:光、水分、温度等 2、生物因素:影响某种生物生活的其他生物 三、探究的过程 1、提出问题(发现问题) 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 四、对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。 课前预习问题 1、请举例说出生物与生物之间有哪些关系? 2、请举例说明生物如何适应环境? 3、请举例说明生物如何影响环境? 上节课我们学习到生物会受到非生物因素如:光、水、温度等的影响,生物除了会受到非生物因素影响外,也会受到周围环境中很多其他生物的影响。 适应的相对性 如果当年冬天延迟到来,雷鸟却已经换上白色的羽毛,那么它的体色反而会把它暴露在天敌的眼下。 ㈢生物的生命活动对环境的影响 : 课前预习 1、生态系统的定义 2、生态系统由哪些成分组成 3、食物链的定义,并举出一个食物链的例子 课后作业 《知识与能力训练》P6——P8页 第二章第一节《生物与环境的关系》全部 * 1.2.1生物与环境的关系 一、什么是生物圈 生物都是生活在一定的环境中的。地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 讨论:生物圈包括那些内容? 二、生态因素 1、概念:环境中影响生物的分布、形态和生理等的因素。 2、生态因素的类型 生态因素 非生物因素 阳光: 影响植物的生理和分布.影响动物的体色、视觉、繁殖和生长发育 温度: 影响植物的分布,影响动物的形态和生活习惯。 水: 影响生物的生存 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 三、非生物因素对生物的影响 1、探究的过程 ①、提出问题 ②、作出假设 ③、制定计划 ④、实施计划 ⑤、得出结论 ⑥、表达和交流 2、对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。 四、生物与生物间的关系 1、种内关系 种内互助 种内斗争 2、种间关系 捕食 竞争 合作 寄生 说出下图所表示的种间关系 A图 B图 C图 五、生物对环境的适应和影响 在自然界中,生物受到很多生态因素的影响,因此,生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。 (一)适应的普遍性:每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 (二)适应的相对性 1、保护色:体色与环境相似 2、拟态:体色和体态与环境相似 3、警戒色:颜色鲜艳,与环境不同,一般具有攻击对方的武器 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 保护色 保护色是指动物具有与环境色彩相似的体色,保护自己不易被天敌发现。 青蛙 雪兔 避役(变色龙) 避役(变色龙) 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 保护色 保护色是指动物具有与环境色彩相似的体色,保护自己不易被天敌发现。 冬天 夏天 会换羽的雷鸟 蝗虫 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 警戒色 警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物所具有的鲜艳 色彩和斑纹。可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击。 海葵 黄蜂 剑毒蛙 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 拟态 拟态是指一种动物与周围环境中的生物或非生物异常相似的状态。 尺 蠖 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 拟态 拟态是指一种动物与周围环境中的生物或非生物异常相似的状态。 竹节虫 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 拟态 拟态是指一种动物与周围环境中的生物或非生物异常相似的状态。 叶蝉 兰花螳螂 生物对环境的适应 动物对环境的适应 —— 拟态 拟态是指一种动物与周围环境中的生物或非生物异常相似的状态。 枯叶蝶 冬天 夏天 例:蚯蚓松土和沙地上栽种植物能够防风固沙,这说明生物生命活动对环境的影响以及人类活动对环境的影响。 总之。环境能影响生物,生物的生命活动反过来也能影响环境。 在生物与环境的相互作用的漫长过程中,环境在不断改变;生物也在不断进化.适应环境.生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈
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