《计算机控制》课程设计精要.pptVIP

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  • 2016-03-02 发布于湖北
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《计算机控制》课 程 设 计 一、课程设计的目的和意义 ★巩固与综合专业基础知识和相关专业课程知识 ★掌握控制系统仿真研究方法 ★学习与理解计算机控制系统的构成原理、接口电路与应用程序 ★提高运用理论知识解决实际问题的实践技能 ★培养独立自主、综合分析的思维与创新能力 ★通过资料搜集、方案分析、系统设计与报告撰写的一系列过程,得到一次科学研究工作的初步训练 二、内容和要求 以实际生产设备为被控对象,采用微型机、单片机、PLC等作为控制器,从系统配置、硬件及软件入手,设计一套计算机控制系统的主要部分。要求应用所学知识,掌握计算机控制系统的硬件设计方法和基本的应用软件开发方法。通过该课程设计,培养学生综合运用所学知识完成计算机控制系统设计的能力。 控制系统的自动化设备 二、内容和要求 1.根据课程设计任务书的被控对象的模型特征及控制品质要求,选择控制形式,说明该控制系统的工作原理,并画出控制系统原理结构图,根据每个组成部件的工作原理写出其传递函数。 ★ 从系统构成上考虑,是采用开环控制还是闭环控制。 ★ 考虑执行机构采用什么方案,是采用电机驱动、液压 驱 动还是其他方式驱动,比较各种方案,择优而用。 ★ 考虑是否有特殊控制要求。 二

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