五级语文上册课后分钟监测资料.doc

五年级语文（上）课堂检测题 1.第一课： 一　我能区分这些形近字，而且还会组词呢。 抄（ ） 炒（ ） 吵（ ） 妙（ ） 梭（ ） 峻（ ） 酸（ ） 唆（ ） 二　我能写出与下列词语意思相近的词语来。 隐藏（ ） 暂时（ ） 担忧（ ） 惧怕（ ） 光顾（ ） 鼓励（ ） 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕－--这种窃读的滋味！窃读 3.第二课： 一　我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。 盛白面（chéng shàng） 散文集（sǎn sàn） 宝藏（cáng zàng） 二　我能快速地在课文里找出与下列词语意义相近或相反的词语。反义词：正课（ ） 短暂（ ） 容易（