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- 2016-03-03 发布于重庆
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0到12个月宝宝大动作发展特点及培养策略.doc
0到1宝宝精细动作的发展
教学目标介绍0—岁婴幼儿发展的基本特点及教学重点 宝宝精细动作发展月龄精细动作发展标准新生宝宝?会反射性地抓住放入手中物品。1~3月龄?开始注意自己的小手;会吮手指和玩自己的小手。4~6月龄?能有意识地握物,并将抓住的物品送入嘴中;会撕纸;会将盖在脸上的布扯掉。?7~9月龄?能将物品从一只手转移至另一只手;会拿玩具互相敲击;会用拇指和食指的指腹捡取东西。10~12月龄?会把物品放入容器中或取出来;会用拇指和食指捏起小颗粒;涂鸦时,能留下笔道。你知道吗,手指是宝宝的第二大脑哦!从刚刚出生时紧握的小拳头,到逐渐能抓握东西,再到能用食指和拇指捏起小饼干,每一次进步都预示着宝宝大脑发育的进程。 新生宝宝 动作特点 会反射性抓住手中的物体刚出生的宝宝紧紧攥着两只前头,一副好斗的小模样。当您用手指去“骚扰”时,他立即产生抓握反射,这是与生俱来的本领,是不用老师教的。
此阶段他的小手通常呈握拳状,但是会反射性地抓住放入他手中的物品,如当你用指尖触碰宝宝的掌心时,他会抓住你的手指,甚至可以让你把他提起来离开他躺着的地方。这一时期的抓握反射是最强的。培养对策 让宝宝抓握摇铃 准备一个布制的婴儿摇铃让宝宝抓握,最好是黑白色或是其它对比较为强烈的颜色,这样更能吸引宝宝的注意力。通过摇铃训练宝宝小手的抓握能力,从而增强手指的触觉,扩展手的活动范
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