2012届《高考指向标》生物一轮复习课件必修三22 通过激素的调节.pptVIP

4．胰高血糖素分泌调节 (1)重要的因素是血糖浓度。 (2)受胰岛素的影响。胰岛素可直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌，也可通过降低血糖浓度而间接地促进胰高血糖素的分泌。 (3)神经调节。下丘脑通过有关神经的作用，促进或抑制胰高血糖素的分泌。 二、激素分泌的分级调节 1．调节过程 2．分级调节 下丘脑能够控制垂体，垂体控制相关腺体，这种分层控制的方式称为分级调节。 3．反馈调节 (1)概念：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 (2)分类：分为正反馈调节和负反馈调节。 (3)模型： (4)意义：反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机制维持稳态具有重要意义。 感悟拓展 相关实验设计 该部分的实验大多验证或探究某激素的作用，如下表所示的实验： 实验名称 实验思路 实验结果 验证胰岛素具有降低血糖的作用 将小鼠分成A、B两组→给A组注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水→某组血糖明显降低后给每组注射等量葡萄糖，观察血糖变化 注射等量胰岛素溶液和生理盐水后，A组明显出现低血糖症状，注射葡萄糖溶液后，A组得到缓解，B组无变化 探究甲状腺激素对于生长发育的影响 将蝌蚪分成A、B两组→A组饲喂含甲状腺激素的饲料，B组饲喂等量的普通饲料→观察蝌蚪的发育状况 A组蝌蚪发育速率明显大于B组，在短时间内发育成一小型青蛙 典例导悟 2下列