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- 2016-03-03 发布于北京
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浙教版语文三上《地球什么样》word教案2.doc
地球什么样
教材分析:
这是一首儿童诗。它用诗歌的形式,写出儿童心中地球的模样。全诗共8节。第一节写“我”为了要“看看地球什么样”,“坐飞船”飞到天上。第2一7节都是写我坐在飞船里,从天空看到的地球模样(第2节是总写,第3一7节是按地貌分写),第8节写“我”知道地球什么样了,所以又坐飞船回到了地球。
教学目标:
1.学会本课5个生字,巩固用部首查字法查字典,并能在老师的指导下正确选择义项;理解9个新词语的意思。
2.能仿照课文的例句写句子。能仿照课文中“和”的用法,写一同句话;能在句子中正确地使用顿号、逗号和句号。
3.能有感情地朗读并背诵全诗;能用自己的话说出地球是什么样的,它的身上有哪些颜色,每一种颜色分别是地球上的什么地方。
4.知道有关地球形状、地球表面颜色的最基本的常识,感受地球的美,初步培养对自己生活的地球的热爱之情。
教学重难点:
教学重点:指导学生对诗歌的朗读。让学生读出对地球的初步认识,读出对自己居住的地球的热爱之情。
教学准备
录音机、录音带、投影仪、投影片、地球仪。
教学时间:2课时
教学过程:
第一课时
教学目标:
1.继续练习用部首查字法查字典,学会生字、新词,能在老师指导下为带点的字确定意思。
2.理解每一节内容。
3.知道“和”的用法,会用“和”说话。
教学过程:
一、观察地球仪,解释课题。
1.出示地球仪。
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