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- 2016-03-03 发布于北京
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浙教版四年级下册《参观人民大会堂》课件3.ppt
自读课文,按参观的顺序,把下面的参观过程补充完整。 正门---( )----( )---( ) ---会议厅 自读课文,按参观的顺序,把下面的参观过程补充完整。 正门---( 中央大厅 )----( 大礼堂 )---( 宴会厅 ) ---会议厅 读准下面的生字词: 登上 台阶 大厅 礼堂 主席 灿烂 共产党 描着 宽敞 椅子 会议 在内 贵宾 国徽 红底镶金 五盏 闪耀 繁星 宴会厅 眼花缭乱 正门--- 中央大厅----大礼堂 ---宴会厅---会议厅 你最喜欢大会堂的哪里?想一想,如果你是导游,你会怎样向游人介绍人民大会堂? 正门 登上台阶,一抬头就望见正门上那个庄严的国徽,红底镶金,闪闪发光。十二根淡青色的大理石柱子,有六七层楼房那么高,要四个人才合抱得过来。 中央大厅 进了大门就是中央大厅。大厅的天花板上挂着五盏水晶玻璃大吊灯。大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。 我抬头一看,只见天花板上有无数盏电灯,像满天的繁星;中央是一盏红五角星大灯,放出灿烂的光芒。 上面这个句子是一个( )句,把( )比作( ),写出了灯非常( ),非常( ),使
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