浙教版语文六上《将相和》word教案1.docVIP

将相和 教学目标： 　　知识教学点： 　　1.生字：璧、臣、诺、廉、颇、御、侮、辱、袍、荆。 　　2.新词：理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协力、负荆请罪。 　　3.重点句、段： 　　秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇、文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！ 　　能力训练点： 　　1.给课文分段，并给每段加上一个合适的小标题。 　　2.通过人物的言行，分析人物的性格特点。 　　3.在理解课文内容的基础上，分清事情的前因后果，了解故事之间的联系。 　　4.复述“负荆请罪”这个故事。 　　德育渗透点： 　　学习蔺相如对敌不畏强暴、机智勇敢，对友胸怀宽广、忍辱退让的高尚品质；学习廉颇知错就改、勇于改过的精神；学习他们两个的爱国精神。 重点、难点、疑点及解决办法： 重点： 分清事情的前因后果。主要通过默读分析、讨论、交流解决。 难点： 弄清故事之间的联系。主要是在反复朗读课文、分清每个故事的前因后果的基础上，分析三个故事之间的联系，突破难点。 疑点： 将相之间是怎样由和到不和又到和好的。解决这个疑点的办法是先解决本文的重、难点，再达到水到渠成解决疑点的目的。 课时安排： 　　三课时 学生活动设计： 　　1.根据课后思考题默读课文，独立思考、分