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试论幼儿自我保护能力培养 　　摘要：造成幼儿意外伤害事故发生的原因很复杂，从主观上分析，一是家长的防范意识薄弱，缺乏必要的安全知识，二是幼儿处在生长发育过程中，身体各种机能处于较低水平。幼儿自我保护能力培养，就要加强锻炼增强幼儿体能，普及自我保护常识，培养幼儿敢于求助。 　　关键词：幼儿教育；自我保护；能力；培养 　　中图分类号：G610？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）50-0257-02 　　我国的独生子女家庭很多，由于一个家庭里几个大人围着一孩子转，造成了对孩子的关切度不断提高。一旦处于中心地位的孩子发生意外伤害，对这些家庭所造成的冲击可想而知。因此，幼儿的自我保护能力培养，不仅关系到幼儿的安全和健康，关系到家庭的幸福和平安，更关系到社会的和谐稳定。 　　一、当前幼儿自我保护能力现状与分析 　　虽然幼儿自我保护能力培养意义重大，但来自幼儿自身甚至家长、幼儿教师在幼儿自我保护能力培养方面的信息，却不容乐观。据某幼儿园调查，幼儿园大、中、小班562名幼儿中，在防毒、防雷击、防火、防震、交通标志5个方面，了解这方面知识并能做出一定保护措施的比例很低，分别平均只有31.3%、21.5%、28.1%、8.0%、42.9%。说明幼儿对于未曾经历的、与现实生活无直接关系的、偶尔发生的意外等情况的反应能力较弱。在是否知道和拔打119、120、110这三