荷塘旧事PPT课件.pptVIP

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  • 2016-03-04 发布于湖北
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认读生字(检查预习情况) 点缀 颤动 清澈 恬静 骇得 炫耀 攫住 呕水 憨直 淳朴 边缘 留恋 月牙泡 撩水声 我怀念那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和 人类淳朴的爱。 精读课文回答问题 来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。 1、作者用什么样的方法描绘了荷塘的美? 2、把( )比作( ),用( )比作( )。 白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪;绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷包和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。 1、作者用什么样的方法描绘了荷塘的美? 2、把( )比作( ),用( )比作( )。 课堂练习 1、用“留”组成适当的词语,填在括号里。 (1)然而,那笑声是多么憨直淳朴啊!我一直( )那笑声。 (2)毕业后他( )工作。 (3)这个路段车很多,过马路要多( )。 (4)哥哥下班年要到加拿大( )。 不同的时间有不同的魅力,你喜欢月色下的荷塘还是白天的荷塘?选择你喜欢的段落背一背。

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