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第19组：雷蕾 罗旋 二、人物造型服饰图片分析 通过放映漫画图片，对人物服饰进行进一步分析。同一个人，在不同服饰的搭配下，产生了角色的转变。加深对服饰在动画人物造型中重要性的认识。 一个单元课程设计——过程设计 PPT模板下载：/moban/ 课 程 性 质 形式： 项目式教学， 实验实训为主 学 时：68学时 对 象： 影视动画、动漫设计与制作专业学生 学 分： 4学分 性 质： 专业基础课 动画速写 软件应用 动画技法 三维模型制作 CG原画设计 二维动画设计 三维动画制作 骨骼动画（Cocostudio） 课 程 定 位 知识目标 素质目标 技能目标 课 程 目 标 知识目标 素质目标 技能目标 知识目标 通过本课程教学，培养学生全面、深入地掌握人物的结构及动态规律，场景的营造与布局，认识理解人物和场景的关系，以及人体的动势在场景辅助下的基本规律。 在老师的辅导下能主动理解分析所学知识点，最后运用到人物、场景的设计绘画当中。 课 程 目 标 技能目标 使学生具有基本造型能力 使学生运用造型规律和造型方法进行造型设计 让学生具备临摹和创作能力 培养学生对人物和场景融合的全局意识 课 程 目 标 素质目标 培养学生的自学能力和创造能力，使学生成为一个品学兼优、学有所用的优秀人才。 能辩证地认识多种造型元素的关系，并具有一定的观察、感受、记忆、快速概括的综合表现能力，增强学生美学修养，为以后的动画创作打好基础。 培养学生的团队合作意识，使学生具备良好的职业责任感，增强对生活的感悟能力。 课 程 目 标 人 物 动画人物形态绘画 4 课时 动画人物头部绘画设计4 课时 动画人物造型设计绘画  6 课时 动画人物动态绘画 6 课时 动画人物服饰设计  4 课时 课 程 内 容 动画人物综合设计考核 4 课时 游戏人物原画设计师 游戏动画设计师 游戏角色制作师 游戏周边产品设计与制作师 场 景 动画场景的视觉中心设计 4 课时 动画场景的构图意识设计 4 课时 动画场景的情节设计  6 课时 动画场景情节中动态的设计6 课时 动画场景中道具的设计 4 课时 课 程 内 容 动画场景中背景的设计 4 课时 动画项目性场景设计  4 课时 游戏场景原画设计师 游戏场景建模师 动画场景师 综合考核 情景环境设计绘画 8 课时 课 程 内 容 课程综合项目设计--贯穿项目+一体化 动画人物服饰设计 1.5 动画人物动态绘画 1.4 动画人物造型设计绘画 1.3 动画人物头部绘画设计 1.2 动画人物形态绘画 1.1 动画人物综合设计 1 单项训练项目名称 单项编号 贯穿训练项目名称 综合编号 课程综合项目设计--贯穿项目+一体化 动画场景中背景的设计 2.6 动画场景中道具的设计 2.5 动画场景情节中动态的计 2.4 动画场景的情节设计  2.3 动画场景的构图意识设计 2.2 动画场景的视觉中心设计 2.1 动画项目性场景设计 2 单项训练项目名称 单项编号 贯穿训练项目名称 综合编号 动画速写-课程进度表 单元序号 学时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 课程主要内容 考核内容和方法 1 4 动态人物形态绘画 掌握人物的比例、骨骼及肌肉结构 1.1 造型能力的基本训练 讲解人物的比例、骨骼、肌肉结构 对人物结构的局部练习（课堂+课后） 2 4 动态人物头部绘画设计 人物头部的结构、透视以及年龄特征 1.2 头部基础造型能力的理解与运用 讲解人物头部的基本知识 人物头部练习（课堂+课后） 人物动态绘画练习（课堂+课后） 对人物各种动态的讲解与运用 对动画人物中动态的把握，人体各部分在运动中的关系 1.4 人物的各种动作，包括走、跑、跳等姿势的把握与运用 动画人物动态绘画 6 4 人物造型练习（课堂+课后） 讲解与运用人物造型的相关知识 对人物造型的深入理解 1.3 人物动作设计，夸张变形，性格特征的把握能力 动画人物造型设计绘画 6 3 根据人物性格、角色搭配服饰（课堂+课后） 人物的服饰搭配 服饰在动画人物中的合理运用 1.5 人物服饰的搭配，与人物性格的关系 动画人物服饰设计 4 5 动画速写-课程进度表 单元序号 学时 教学目标和主要内容 单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 课程主要内容 考核内容和方法 6 4 动画人物综合设计 动画人物的结构、动态、服饰等的综合运用 1 人物的深入塑造与表达能力 动画人物的运用 动画人物的写生、创作训练（课堂+课后） 7