人教版数学七上《余角和补角》课件2.pptVIP

两个角的和等于180°（平角）， 就说这两个角互为补角，简称互补。 * β α α β 余角和补角 海塘大坝要修复加固，施工前要求先测 大坝的倾斜角（即图中的∠1），坝底是石块 堆积而成,量角器无法伸入大坝底部测量,聪明 的你有什么简单的方法？ 1 活动一 1.理解余角和补角的定义; 2. 知道余角和补角的性质 及它们的来源; 3.学会使用余角和补角的性质处理一些简单的问题. 如图∠AOD = 90° ∠1+∠2 = 90° C 0 A D 1 2 活动二： 71° 19° ? a ∠ +∠? = 90° α 两个角的和等于90°（直角）， 就说这两个角互为余角，简称互余。 1 2 练一练： 1、如图 ∠1+∠2=90°， ⑴∠1与∠2互为 ； ⑵∠1的余角是 ； ⑶∠1是 的余角。 如果∠1+∠2=90°，那么∠1与∠2互为余角 余角 ∠2 ∠2 1. 观察下面两个图形，回答以下问题？ （1）射线OM把平角AOB，分别分成了几个角？ （2）∠1和∠2具有什么样的数量关系？ 如果∠1与∠2互为补角,那么∠1＋∠2＝180° 1 1 2 如果∠1+∠2=180°，那么∠1与∠2互为补角 2 问题3：互为余角、互为补角的两个角是否一定有公共顶点？ 问题1：以上定义中的“互为”是什么意