教师教育研究课件要点.pptVIP

* * 第三节 大爱无疆——霍懋征 没有爱，就没有教育 “国宝教师” 没有教育不好的孩子，只有不会教育的老师 一、霍懋征生平 霍懋征，女，汉族。1921年9月出生于山东济南一个教师家庭。1943年毕业于北平师范大学数理系。 1962年加入中国共产党。曾任北平师范大学第二实验小学教师。建国后，曾任北京第二试验小学教师、副校长，全国教育学会、全国小学语文研究会常务理事，民进第六、七届中央常委，第五届全国政协委员，第六、七届全国政协常委。???? ??? 50年代就蜚声全国教育战线，全国首批特级教师，荣获北京市教育工作者一等奖。多次荣获北京市“三八”红旗手，1978年获全国“三八”红旗手荣誉称号。 1956年被评为共和国首批特级教师，被周恩来总理称为“国宝”。 第一次全国教育工作会议上，她光荣地被评为“中国现代百名教育家”之一。 霍懋征老师一家三代八人选择了教师这一光荣职业，1991年这个教师之家当选“全国优秀教育世家”。 二、主要成就介绍 1、 在五十年代已初步形成自己一套独特的教育教学风格。 2、 进行了“五年一贯制”的实验。1978年开始针对当时语文教学中的弊端进行改革，提出“数量要多，速度要快，质量要高，负担要轻”的十六字改革目标。把着眼点放在学生智力的开发与能力的培养上，突破了语文教学的旧模式，取得可喜的成果。 3、 九十年代世界进入知识经济时代，创新是知识经济的内涵，在努力探讨研究“如何在小学中开展创新教育”的过程中，她提出来的一些看法、做法，受到广大教师、家长和学生的欢迎，取得很好的效果。其教育思想，教学水平，教学改革，受到全国小学界的瞩目。 4、一生从事小学教育事业60年，著有《班主任工作札记》、《小学语文教学经验谈》、《霍懋征语文教学经验选编》、《霍懋征语文教学经验谈》等。 主编《为孩子们呼喊》、《学前教育丛书》等，曾在多种报纸杂志发表有关语文、数学教学以及教育学生、教育问题的探讨研究等文章80多篇。 多次录制教学录相带、录音带，曾拍摄《月光曲》一课教学影片，在国内和美国等地放映。 2004年教师节前，温家宝总理来到霍懋征家里，看望这位为小学教育奉献了毕生精力的83岁的老教师。 三、两次重大人生打击 1962年的一天，她正在上课时，学校通知她二女儿病危。她不忍心把一个班的孩子丢下，等下了课赶到医院时，女儿已经断了气。  1966年“文革”中，霍懋征被打成“资产阶级反动学术权威”，被批斗，被关押，被监督劳动。 有一天，工宣队通知她可以回家看看，她还挺高兴，心想终于能看到孩子们了。可一到家门口她就惊呆了：13岁的儿子躺在血泊中，已经死去。15岁的女儿在旁边吓傻了，屋子里被抄家者翻得乱七八糟。据说儿子是在外面被红卫兵用三棱刮刀扎死的。 霍懋征悲痛之余，想的却是这场轰轰烈烈的运动中，那些思想畸形、行为扭曲的学生们。这位数学系的高材生，此时暗暗做出一个决定：“如果有朝一日还能重返讲台，我一定改教语文，语文教学重在育人。” 用“文道统一”原则教孩子做人。 四、用爱成就教育 爱学生 1、四个没有： 没有放弃过一个孩子 没有向一个孩子发过火 没有惩罚过一个孩子 没有向一个孩子的家长告过状 2、爱无处不在 学生病了，她带着去看病求医，为学生买药、送饭；学生家庭有困难，她就自己掏钱为学生买午餐；学生踢足球，没有鞋穿，她在比赛前夕为同学送去短裤、球鞋；学生的父母因公调外地工作，她就把孩子接到自己家食宿…… 3、 “激励、赏识、参与、期待”： 激励每一个学生求进步； 赏识每一个学生的才华； 创造条件让每一个学生参与教育教学活动； 期待着每一个学生获得成功，哪怕是很小的进步。 4、素质教育10点要求： 学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会创造、学会审美、学会乐群、学会健身、学会生活、学会劳动。  爱教育 60年来无论顺境逆境，无论国家、学校、家庭了生什么变化，她都始终工作在教学第一线，始终生活在学生中间，疾心不改，无怨无悔。 无论是青年时代，中年时代，还是到了耄耋之年。她总是教育、教学改革的鼓吹者、实践者，不断取得新经验，不断取得新成绩。  爱祖国：支援西部 1998年，霍懋征从教育教学第一线退了下来，但是她始终关注着教育事业的发展。 年过八旬的她先后到新疆、甘肃、贵州、广西、内蒙古做教育考察，向西部教育工作者介绍先进的教育思想和教育手段，传递最新的教改信息、教改动态和国内外教育发展形势，交流教育教学的管理经验，宣传良好的师德典范，把多年积累的教育教学的宝贵经验毫无保留地奉献给西部的教育。