吉林省高校合校后公共体育师资现状及改善对策的分析研究.pdfVIP

摘 要 “酉年大计，教育为本”掇兴国家豹关键在教育。作为教育中不可缺少的体育教 育同样也肩负着培养2l世纪人才的重任。要培养出体格健壮，心理健康，素质较高的 枉会主义建设者移探翌者，学校体育工作舞震豹好鞴，直接影晴到一个学校驰学生身体 素质的发展水平，乃至关系到我豳整个民族下一代的健康和体魄的强弱与否。因此，体 育教师斡思想素质，业务水平，工作能力键就直接关系到一个学校或一个地区学校体育 工作的开展情况。如何适应21世纪的需要，建设一支高素质、高水平、结构合理、相 对稳定的教师队伍，不仅关系到新世纪初能否实现教师队伍的新老交替，两盥关系到商 等教育事业豹振兴和发展。加强师资队伍建设，傀纯结构，亥l不容缓。本文擞就我省部 分高校含并后公共体育师资的现状进行调查与分析，并有针对性地提出了完替我国普通 离校体育师资队伍建设的对策。改革总是要臀一定风险的，也唯有改革才有生存、有发 展。我们不能因为合并有弊病而忽视、否定它的主流的一面。合理的商校台并毕竟改善 了教育资源的配驻，实现了优势的互补，促进了学科间的渗透、融合，优化了专业结构， 提高了办学质量，增加了经济效蘸，作到资源共享。当然，我们还应该在合并厢不断地 进行师资调整与完善，进一步深化学校内部的管理体制的改革，从而使祖国的教育事业 获褥更大豹发展。 、 关键词：高校会校；师资队伍；年龄结构；资源共享 ．舳st：ract the edu髓lionisac翔ci鑫liss珏ejn氇e educa蛀傩。Wbnhef 弧e曲蟛cal lli馥l。vel of educationisca玎iedoutwenofnoth龉ainfluencc l钾el phySical g豫at in两ysicalquality me ofnext OfthcwhOlenatiOn． studentS，fI】nhennore，inphysicalqualjty geⅡeratiOn not aIldedu咖ors educationare tohave nerefore，rese鲫merseng洒g协physjcalexpccted also issueis o蝴y ab魏y．瑙s hi垂m锻alquality如thi曲e氐c越on in leVclOf or anarca．Asaresuh，the physic癌educationdevdopm黜t攮au耐Versity rcsolutiOnrelatedtOconstnlctareasOnableeducation sll哪铲s physical persOnnclt量lc乒eat u耀ency． ‘ For疆ea酌ve fel碰Ve feSearch舻零oSe，thisp肇er