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- 2016-03-05 发布于北京
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人教版数学八上12.3《角的平分线的性质》学案2.doc
课题12.3 角的平分线的性质 第1课时
学习内容:通过独立思考和小组合作,掌握角的平分线的性质
学习目标:1、应用三角形全等的知识,解释角平分线的原理.
2.会用尺规作一个已知角的平分线.
3. 用角平分线的性质定理解决课后习题.
学习重点:利用尺规作已知角的平分线.
学习难点:角的平分线的作图方法的提炼
学习过程:
Ⅰ.提出问题,创设情境
问题1:三角形中有哪些重要线段.
问题2:你能作出这些线段吗?
Ⅱ.导入新课
已知:∠AOB.
求作:∠AOB的平分线.
1.在上面作法的第二步中,去掉“大于MN的长”这个条件行吗?
2.第二步中所作的两弧交点一定在∠AOB的内部吗?
基础练习
把一个平角三等分,则边上的两角的平分线的夹角是
邻补角的平分线的夹角为
3,已知点O是⊿ABC内的一点,且点O到三边的距离相等,则点O是( )
A,三条中线的交点
B,三条高的交点
C,三条角平分线的交点
D,一条角平分线的中点
4,⊿ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,BD:DC=3:2,点D到AB的距离为6,则BC等于( )
A,10
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