《成都理工大复试专业课大题及面试注意事项》.doc

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《成都理工大复试专业课大题及面试注意事项》.doc

二、复试面试   主要的是面试,去年是分两组,在能源院楼三四楼各一组,考完油层物理的当天晚上才会出分组名单,考完试去院楼4楼看就行。一般你报到时写的哪个导师就会分到那个导师的组里,不要紧张,导师不会难为自己的学生的,除非他真的不想要你。去年是每组五个能源的教授加一个英语学院的教授。第一志愿的,恭喜你,已经90%录取了,又不跨专业的话,就几乎100%了。   (一)面试第一项是专业英语,老师会让你抽三个题,名词解释或者简答,他念给你听,让你回答。大部分学生都不会的,你要是英语不好的话就只背几个名词解释就行了,要是抽到的名词解释没有背到,就把背过的随便说一个,总比只说一个sorry好吧。英语不要紧张,能答上来的很少的,我去年就是一个都不会,老师给我读我都没听懂,后来老师让我看了一遍,我还是没看懂,不照样也没事,大家的英语应该不会比我差的。还有三个口语,去年我们组没有考,老师让你抽三个题号,去一边自己做,进去的时候可以带点英语资料放口袋里,假如让你自己写口语答案的话,你就可以翻翻资料,不会管你的。去年没有自我介绍,今年不清楚。   之后是自己抽三个专业课大题(在一张纸上),你先念一遍题目,再背给老师听。大部分是石油地质学的往年考研出现的大题,相信大家都没问题吧,命不好的话也可能抽到地球科学概论上的题。去年我是轮到下午面试,上午大家抽到的题我当天中午总结了一下,背了背,下午果然抽到了,题库很少的。(二)去年复试专业课大题(大题假如背的不好,就把相关方面背给老师听就行,再不行就先把题目中出现的名词解释背出来)   1.碳酸岩储层孔隙类型?   2.平行不整合、角度不整合鉴别?   3.三角洲沉积环境及勘探意义?   4.油气运移动力?   5.毛细管压力曲线意义?   6.圈闭类型?   7.有利的油气生成条件?   8.油气藏破坏因素?   9.生储盖组合特征?   10.干酪根?   11.圈闭结构?   12.储层孔隙结构?   13.TTI研究意义?   (三)专业英语名词解释   1.圈闭;   2.沉积相;   3.断层;   4.孔隙度;   5.排驱压力;   6.储集层;   7.石油;   8.渗透率 首先给大家吃一颗定心丸,只要你通过了国家线基本上你就有书读了,最坏就是调到专硕,能源学院很仁慈不刷人。复试推荐考石油地质,基本上也是原题,所以复试怎么复习你就懂了噻。   关于面试:面试的流程前面有很多师兄都介绍得很详细了,我就不多说了哈,大家面试的时候不知道的不要乱说,其实面试也是走个过场的个,你懂的。   面试专业课题型:   碳酸岩储层孔隙类型?平行不整合、角度不整合鉴别?三角洲沉积环境及勘探意义?油气运移动力?细管压力曲线意义? 圈闭类型? 有利的油气生成条件?油气藏破坏因素?生储盖组合特征?干酪根?11 圈闭结构?12储层孔隙结构?   面试专业英语题:   石油的形成过程(大题不容易抽到); 孔隙度;(包括绝对孔隙度、有效孔隙度的区别) 圈闭;沉积相;断层;孔隙度;储集层;石油;渗透率;排驱压力、11断层(上盘、下盘)。成都理工大学2014年硕士研究生复试通知 时间:2014-03-27 10:55?点击:?533 次 成都理工大学2014年硕士研究生复试通知 ?根据《教育部关于做好2014年全国硕士研究生招生录取工作的通知》“教学〔2014〕3号”、《关于加强硕士研究生复试工作指导意见》“教学(2006)4号”和四川省《关于做好我省2014年硕士研究生录取工作的通知》“川招考委〔2014〕12号”文件精神,结合我校报考实际情况,为做好2014年攻读硕士学位研究生的复试、加试和录取工作,按时保质保量地完成硕士研究生招生录取工作,做出如下工作安排。 ??? 一、复试、录取工作原则 ???? ?1.所有第一志愿报考成都理工大学2014年硕士学位研究生的考生,初试成绩符合教育部“2014年全国硕士研究生统一入学考试考生的初试成绩基本要求”及各专业自划线的要求,报考条件满足《成都理工大学2014年硕士学位研究生招生简章》中的相关规定,均可参加复试。 ??? ? 2.复试是进一步考查考生专业知识、综合素质和能力以及思想品德是否符合硕士研究生培养要求的关键环节,也是提高研究生培养质量的有效保证,所有上线考生均应参加复试(推免生不再参加复试)。 ????? 3.学校和各学院坚持“公平、公正、公开”的原则,从德、智、体等方面全面考核考生的综合素质和能力,择优录取、保证质量、宁缺毋滥。 ????? 4.我校采取差额复试方式,复试合格方可录取。 二、复试安排 ????? 1. 复试报到时间:3月31日,考生需完成体检(详见本通知体检安排)、采集指纹手续再向报考学院报到),复试时间:4月1-2日。 在四川省外考点参加考试的一志愿

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