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改革教学方法,提高教学效率 　　(金沙县大田乡中心完小贵州金沙551806) 　　 　　【摘要】数学作为小学一门重要的基础科目，对于小学生的成长和发展具有十分重要的作用。因此，作为老师，在教学中必须想方设法提高教学效率，为小学生打好基础。笔者集合多年的教学经验，谈谈自己在教学中的一些收获。 　　【关键词】数学教学教学方法教学效率 　　 　　数学教学是一个循序渐进、不断摸索的过程，没有固定的方法和模式可以遵循，不管采用什么样的方法，关键是要具有实效性。方法运用是否得当将会对课堂教学效率产生直接影响。在教学中，要不断总结探索适合学生的教学方法，以提高教学效率。 　　一、师生互动，拉近教距离 　　《义务教育数学课程标准》提出：要在教学中坚持学生的主体地位，教师应扮演好教学活动组织者和引导者的角色，建立民主和谐的师生关系，营造出积极热烈的课堂气氛，促使学生以最佳的状态学习。在传统的教学模式下，缺乏师生间的互动交流，课堂气氛沉闷乏味，教学效果非常差。而教师进行有效教学的前提是良好的心理情境，以及宽松的外部环境，因此，教师要努力构建平等的对话机制和良好的互动环境。教师与学生之间、学生与学生之间所进行的平等交流，不仅是一种增强认知的过程，也是人与人之间的精神交流。对学生来说，平等对话就是心灵的交流，以及创造性的解放；对教师来说，平等对话是与学生一同分享知识、理解知识的过程，而不是