第一课绪论(上课)精要.ppt

网上资源是研究性学习的重要研究探索材料。 因特网上的关于自然、社会、生活以及各学科的教育教学资源为研究性学习提供了研究、探索、实践的材料。 网上资源是研究性学习的重要知识源泉: “选择研究性学习的内容，要注意把对文献资料的利用和对现实生活中“活”资料的利用结合起来。要引导学生充分关注当地自然环境、人文环境以及现实的生产、生活，关注其赖以生存与发展的乡土和自己的生活环境，从中发现需要研究和解决的问题。” 工具软件是研究性学习的重要辅助工具: “学生在教师的指导下，对收集到的资料、信息、数据等进行分析、整理、加工，提取有用的信息进行课题研究，得出结论。” “学生将研究结果以报告或论文的形式展示出来，通过交流研讨，分享成果，进行思维碰撞，使认识和情感得到提升。以大字、模型、小品、漫画、图片、声像、多媒体等丰富多彩的形式，展示自己的研究成果。” 工具软件 网络平台是合作研究与项目管理的重要工具： 项目、活动、过程管理 资源共享 小组互动协作，支持不同的分组策略 任务分配与调度 八、相关案例 关于高中生 早恋现象的调查 一、课题题目 如今,人们的生活水平不断提高,物质和精神上的需求都基本得到满足.而我们这一代的青少年,更是家中的小皇帝 小公主,几乎到了饭来张口,衣来伸手的地步.但即便如此,不少青少年还是一遍遍提出与长辈有代沟,说感到