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第二章? 心理学基础知识;第一节?? 认识过程一、感觉(;1954年,加拿大麦克吉尔大学;(二)种类 外部感觉:视、听;特殊的感觉——痛觉 痛觉是人;无标题;二、知觉(perception;(二)种类: 时间知觉:对事;(三)特征: ;知觉的整体性;知觉的理解性;知觉恒常性;(四)错觉:对事物错误的知觉;无标题;无标题;过去经验在人脑中的重新反映。 ;瞬时记忆(immediate ;种类储存时间产生条件编码方式最;遗忘 遗忘 提取 注意 复;遗忘记忆(三)遗忘(forge;艾宾浩斯遗忘曲线 艾宾浩斯.赫;前摄抑制(proactive ;保持量 学习后时间 学习后立即;保持量 学习材料顺序自由回忆的;(四)如何改善和提高我们的记忆;· · · · · · · 第;检查自己平时的学习方法有哪些与;四、思维(thinking)(;(二)种类: 1.按照思维的;五、想象(imaginatio;(二)种类: 1.无意想象:;梦原因:生理因素、心理因素生理;2.有意想象:有目的,自觉产生;3.幻想:结合生活愿望指向未来;一、情感过程的概念 情感;情绪( emotion )与情;二、情绪、情感过程的种类: ;三、情绪对生理活动的影响: ;“测谎仪” 的原文是Polyg;四、情绪的生理机制: 詹;刺激感受器Cannon 丘脑学;阿诺德的认知——评价情绪理论刺;情绪的中枢生物学研究: ①大;第三节 意志过程 自;认识、情绪与情感和意志过程的联;一、个性的概念: 个性又;据美国媒体12月20日报道,2;二、个性倾向性:心理活动的动力;生理需要安全需要归属与爱的需要;①需要是分层分等的;②需要的满;2.动机(motivation;一、能力(ability) ;一般性能力和特殊性能力的关系一;3.能力的差异 类型差异:个;水平差异;表现早晚差异 100% ;4.影响能力形成和发展的因素:;二、气质( temperame;强、平衡、灵活型:其特点是兴奋;多血质胆汁质②体液说;抑郁质粘液质;无标题;4.气质的意义 不决定能力;三、性格(character);2.性格的类型 ①按照心理活;②按照心理活动的独立性程度: ;3.性格的形成与发展 ① ;无标题;一、应激(stress)理论及;二、心理应激(psycholo;以上三者比较:应激刺激应激反应;应激过程示意图生活事件认知评价;第二节 应激过程一、生活事件;2.分类 ①按事件的生物、心理;②按事件的现象学分类 工作问;③按事件对个体的影响分类 ;无标题;一年内生活事件总和 ;序号生活事件合计青年中年更年老;序号生活事件合计青年中年更年老;二、中介机制(一)认知评价 ;问 题初级评价次级评价情;(二)应对(coping) ;应对方式应对与应激过程的关系应;潜意识层面的应对 心理防;成熟的心理防御机制:利他、升华;(三)社会支持(social ;(四)个性特征 个性特征;三、应激反应(stress r;心理反应情绪:焦虑、恐惧、愤怒;生理反应心理-神经机制:冲动传;应激反应的主要表现 行为表现 ;无标题;心理应激对健康的积极影响就像艰;无标题;一. 心身疾病(psychos;二、心身疾病的范围内科:原发性;20世纪人类死亡疾病谱发展顺位;三、心身疾病与其他疾病的关系;四、心身疾病发病机制1.心理动;2.心理生理学理论应激心理-神;3.学习理论糖水环磷酰胺糖水环;4.综合理论心理社会刺激边缘系;心身疾病的发病机制是个体对应激;五、心身疾病的诊断、治疗和预防;2.心身疾病的诊断程序 ;(二)心身疾病的治疗原则 1;(三)心身疾病的预防原则 ;第二节 常见心身疾病的心理社;无标题;无标题;二、原发性高血压(Primar;无标题;三、消化性溃疡(Peptic ;Brady 设计了一个实验:两;1.胃蛋白酶原的高水平倾向是消;无标题;四、支气管哮喘(bromchi;五、癌症(Cancer) ①;C型性格测试 1.你感到很强的;六、糖尿病(diabetes);无标题;第一节 变态心理概述一、概念:;二、变态心理的分类中国精神疾病;无标题;三、变态心理的判断标准 ;3.统计学标准:根据个体的心理;三、变态心理产生的原因 1.;2.心理因素 ;3. 社会因素 包括政治;第二节 常见变态心理一、精神活;诊断标准为: ①有精神活;(一)酒精所致精神障碍 ? ;①癌症:咽癌、喉癌、食道癌、口;2. 醉酒——急性酒精中毒 ;(二)烟草所致精神障碍 ;世界科学公认,吸烟对健康危害很;二、精神分裂症和其他精神病性障;2.偏执性精神障碍:指一组以系;4.
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