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浅谈计算机多媒体教学系统的组建与维护 　　【摘 要】 随着现代信息技术的飞速发展, 教育方法和手段也在不断更新，多媒体辅助教学突破了传统教育的束缚，在现代教学中被广泛应用。本文探讨了计算机多媒体教学系统组建所需的软硬件配置、组建方式及日常维护。 　　中图分类号：TP316.5 文献标识码：A 文章编号： 　　 　　 多媒体教学模式以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的立体化情景，优化了教学过程，增强了教学效果，从而更好地提高了教学质量。笔者针对计算机多媒体教学系统的 一 计算机多媒体教学系统的组建 　　组建一个计算机多媒体教学系统，用计算机教学、讨论、网上辅导、网上作业与测试，可以很好地解决许多教学问题。为更好的完成现代课堂教学任务，利用现代科技成果构建一个新的教学系统---计算机多媒体教学系统是十分有必要的。 　　 1、硬件与软件的基本要求 　　多媒体教学系统的教室是由教师多媒体 PC、实物展台、投影机系统、扩音系统、VGA- AUDIO 信号切换器、教师部件、固定设备机柜、可移动的讲桌、教鞭、无线麦克等部分组成。教师电脑主要用于快速处理教师授课所需的数字化信息，并输出信号到投影机和扩音系统以声像展示给学生。计算机硬件应当选用市面配置较高档的产品。软件应为WINXP 以上操作系统，办公软件，可在线升级通用应用程序。投影机系统包括投影机和屏幕，主要用于将教师多媒体电脑、实物展台送来的信号还原为直观的视觉信号―文字、视频、图像、图片。这是课堂教学基本环境中的重要组成部分，几乎担负着所有视觉信号再现的重任。投影机在确定的环境中要尽可能地克服环境亮度的干扰，要有合适的输入信号接口类型等。扩音系统主要用于将教师多媒体PC、无线麦克送来的音频信号放大和还原为听觉信号，扩音系统的音效还原保真度要高，背景噪音要小，抑制啸叫的能力强，音频信号的动态范围要大等。VGA- AUDIO 信号切换器用于切换教师电脑送来的视频、音频信号以适应特殊的需要，如外来讲课者需要用自己专用的移动电脑以满足其对特殊环境的需要。遥控鼠标、键盘用于远距离控制教师电脑，避免将教师局限于一个小的空间，更好的利用教师的形体语言辅助教学和凝聚学生的注意力。遥控手写板、笔可以用来满足教师书写的需要。投影机遥控器主要用于控制投影机信号源，也就是教师多媒体信号和实物展台信号的切换。 　　2、 管理服务系统及共享系统 　　课堂教学的服务系统主要有视频点播系统、专用文件、WEB、BBS服务器、防火墙、代理服务、域控制服务器等。专用文件服务器主要用于教师课件的上传、下载及教学资料的共享，教师可以通过自己的专用账号在该服务器上备份课堂教学的课件以满足课堂教学的冗余备份要求。 　　3 、系统的联结方式 　　现代多媒体教学系统的各功能部分是通过一个高速宽带校园网来连通的。这个网的主干及到服务器的连接应为千兆或万兆带宽。为保证校园网的速度，各连接节点应采用高性能的三层交换机或高性能的路由器，这些交换机必须满足组播技术的要求。组播技术是基于TCP／IP 协议传送方式的一种。组播是一种允许一个或多个发送者发送单一的数据包到多个接收者的网络技术。至少，与课堂教学相关的局域网或称课堂教学相关子网应满足组播技术的各项要求，满足课堂教学管理维护的需要。 　　 二、多媒体教学系统的维护 　　1、 多媒体教室的维护 　　很多时候，多媒体教室出现各种莫名其妙的故障都是由灰尘引起的。这种故障在计算机和投影仪上表现得尤为明显。多媒体设备都是一些比较精密的电子仪器，附着在电路板上的灰尘积聚到一定程度，就会腐蚀各配件、芯片的电路板，引起机器内部线路断路，引发故障。为此，应定期用不掉毛的小毛刷或者皮吹对电子产品内部进行清洁，同时保持室内清洁，不用多媒体设备时，最好用防尘罩或绒布将他们遮盖起来，防止空气中的灰尘进入其内部。 　　2、 计算机常见故障和维护 　　在多媒体教学系统中计算机是必不可少的设备，一般来说，每个多媒体教室都有多个老师使用，他们所使用的教学课件不尽相同，涉及到的相关软件也不同。频繁的输入输出，肯定会引起计算机系统出现故障，为了保证多媒体教学系统正常使用，使教学工作顺利进行，建议采用以下措施：（1）将计算机硬盘分为三个区，其中两个小区，一个大区，C 盘装操作系统，D 盘留给老师装教学课件，可大一些，E 盘装管理人员备份的软件。（2）使用正版软件安装计算机操作系统及各种教学所用软件，然后安装版本较新的杀毒软件，以确保计算机无病毒。（3）使用 GHOST 将做好的计算机系统克隆打包，存放在盘，已备恢复系统时急用。(4)安装计算机保护卡，将 C、E 盘保护,以确保计算机系统和管理人员所用软件不被破坏与删除。(5)安装一管理系统软件，如优化大师、超级兔子等,及时管理系统、清理垃圾文