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- 2016-03-08 发布于北京
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人教版物理八上1.4《噪声的危害和控制》教案7.doc
课题【目标要求】
1.通过观察、实验活动,使学生初步感受物理现象的奇妙,激发好奇心和对科学的求知欲。
2.让学生经历观察物理现象的主要特征,培养初步的观察能力。
3.在观察过程中,培养学生观察问题和提出问题的能力。
4.让学生在熟悉的情境中,用生活中常见的物品进行探究,从而感受物理和生活的联系。
重点:激发学生学习物理的兴趣。
难点:成功的演示新奇有趣的物理小实验。
实验器材:
蜡烛2支,去口无色大可乐瓶罩1个;带水烧瓶1只,小金鱼2条,酒精灯1个,打火机1只;玻璃杯(带水),玻璃板、搪瓷盘、塑料板、薄铁片、磁铁、小铁钉等物品;散开的塑料捆扎绳;汽水两瓶;大小试管、鸡蛋、广口瓶、自制教学课件等
【预习导学】
1.物理学研究的现象包括? _________、_________、_________、___________、________、___________等物理现象。
2.观察日常生活中的现象:(1)夏天,撒在地面上的水会________ ; (2) 你坐在行驶的汽车上,若汽车突然刹车,你看到乘客向________倾倒;(3)在室内打开香水瓶盖,过一会可闻到香气的地方是________。(填“满屋子”或“瓶口处”)
3.在探究物理现象的过程中,我们应该勤于________ ,勇于_________ ,善于________,联系________。
【问题探究】
创设情境?、导入新课
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