第一章静力学公理和物体的受力分析详解.pptVIP

* * * * * * * * * * 4、其它约束 ⑴ 滚动支座 约束特点:在固定铰支座与光滑固定平面之间装有光滑 辊轴而成。 约束力:构件受到⊥光滑面的约束力。 §1-2 约束和约束力 * 光滑圆柱铰链约束实例 固定铰链支座 滚动铰链支座 §1-2 约束和约束力 * A B ? 约束类型与实例 ⑵ 球铰链 约束特点:通过球与球壳将构件连接，构件可以绕球心 任意转动，但构件与球心不能有任何移动。 * §1-2 约束和约束力 约束力:忽略摩擦时，球与球座为光滑面约束问题， 约束力通过接触点,并指向球心, 是一个不能预先确定的空间力， 可用三个正交分力表示。 * 光滑球铰链约束实例 §1-2 约束和约束力 * ⑶ 止推轴承 约束特点:比径向轴承多一个轴向的位移限制。 §1-2 约束和约束力 约束力:比径向轴承多一个轴向的约束力，可用三 个正交分力表示。 * （2）柔索约束——张力 球铰链——空间三正交分力 止推轴承——空间三正交分力 （4）滚动支座—— ⊥光滑面 （3）光滑铰链—— （1）光滑面约束——法向约束力 解除约束原理：当受约束的物体在某些主动力的作用下 处于平衡，若将其部分或全部的约束除去，代之以相应的约束力，则物体的平衡不受影响。 §1-2 约束和约束力 * 解决力学问题时，首先要选定需要进行研究的物体，即选择研究对象；然后根据已知条件，约束类型并结合基本概念和公理分析它的受力情况，这个过程称为物体的受力分析。 作用在物体上的力有： 一类是:主动力,指使刚体产生运动或有运动状态变化趋势的力。 如:重力,风力,气体压力,电磁力等。 二类是：被动力，即约束力。 §1-3 物体的受力分析和受力图 一、受力分析 * 在受力图上应画出所有力，主动力和约束力（被动力） 画受力图步骤： 3、按约束性质画出所有约束力. 1、根据题意要求和已知条件，确定研究对象，画分离体图; 2、画出所有主动力; 二、受力图 §1-3 物体的受力分析和受力图 * 解：⑴ 取碾子为研究对象，画出简图 ⑵ 画出主动力 ⑶ 画出约束力 例1-1 碾子重为 ，拉力为 ，A、B处光滑接触，画出碾子的受力图。 A B §1-3 物体的受力分析和受力图 * 1-1 梯子AB两端放在光滑面上，在C点由一水平绳联结，梯子重量为 ，作用在D点。试对梯子AB进行受力分析。 解：⑴ 取梯子AB为研究对象，画 出简图 ⑵ 画出主动力 ⑶ 画出约束力 课堂练习 * 例1-2 如图a所示，不计自重的梯子放在光滑水平地面上，试对绳子、梯子左右两部分与整个系统进行受力分析。 解：⑴ 取绳子DE为研究对象，其受 力图如图所示。 D E §1-3 物体的受力分析和受力图 * A B D H A E C A B D H E C §1-3 物体的受力分析和受力图 * 解：⑴ 取屋架为研究对象， 画出简图 ⑵ 画出主动力 ⑶ 画出约束力 例1-3 屋架受均布风力 （N/m），屋架重为 ，画出屋架的受力图。 §1-3 物体的受力分析和受力图 * 1-2 如图所示梁AB，所受外力为 ，试对梁AB进行受力分析。 解：⑴ 取梁AB为研究对象，画 出简图 ⑵ 画出主动力 ⑶ 画出约束力 O 课堂练习 * 解：取CD 杆为研究对象 例1-4 如图(a)所示，水平均质梁AB重为 ，电动机重为 ，若不计杆CD的自重，画出杆CD和梁AB的受力图。 二力杆：只在两力作用下而平衡的构件。 二力杆受力特点：两个力均沿作用点的连线。 D C §1-3 物体的受力分析和受力图 * 取AB 梁为研究对象，画其受力图 CD 杆的受力图能否画为图（d）所示？ D C §1-3 物体的受力分析和受力图 * C A B A B FA FB 受力图正确吗? 课堂练习 1-3 画出杆AB的受力图 FA FB * 例1-5 不计三铰拱桥的自重与摩擦，画出左、右拱AC、CB的受力图与系统整体受力图。 解：⑴ 取右拱CB为研究对象， 画出简图 §1-3 物体的受力分析和受力图 * ⑶ 取整体为研究对象，画出简图。 ⑵ 取左拱AC 为研究对象，画出简图。 §1-3 物体的受力分析和受力图 * 此时整体受力图如图（f）所示。 考虑到左拱AC 三个力作用下平衡，也可按三力平衡汇交定理画出左拱AC 的受力图，如图（e）所示。 §1-3 物体的受力分析和受力图 * 讨论：若左、右两拱都考虑自重，如何画出两拱与系统整体的受力图？ §1-3