小学四年级上册科学我们是怎样听到声音的精要.pptVIP

绿色圃中小学教育网 一些常见的控制噪声的方法： 控制噪声产生：摩托车的消声器、城市内禁止汽车鸣喇叭。 阻断噪声的传播：城市道路旁的隔声板、路旁多种树。 防止噪声进入人耳：工厂用的防噪声耳罩。 勐大镇大山小学四（1）班 李朝宏 2015.10 复习提问： 1.声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2.声音是借助什么向远处传播的？ 声音靠介质传播。 3.传播声音的介质包括哪三类？ 4.声音在介质中以什么样的形式传播？ 声音在所有介质中都以声波的形式传播。 固体 、 液体 、 气体 思考 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？ 人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？ 我知道： 声音 由 产生 用 的形式 借助物质做 向 传播 物体振动 声波 介质 四面八方 1.人耳的构造： 耳廓 外耳道 耳垂 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓喉 外耳 中耳 内耳 人耳分为：外耳 中耳