高一历史必修一复习资料全精要.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于湖北
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高一历史必修1学习提纲 中国古代政权沿革(历史发展脉络) 元谋人 旧石器时代 北京人 山顶洞人——形成 1、原始社会 半坡文化 河姆渡文化 大汶口文化中晚期 黄帝、炎帝、蚩尤 父系氏族公社 尧、舜、禹 2、奴隶社会 建立:夏朝(约BC2070—约BC1600年) 发展:商朝(约BC1600—BC1046年) 鼎盛:西周(BC1046—BC771年) 瓦解:东周春秋(BC770—BC476年) 3封建社会 (1)形成:东周战国(BC475—BC221年) (2)发展、鼎盛、衰落: 秦(BC221—BC207年) ①封建大一统时期 西汉(BC202—AD9年) 东汉(AD25—220年) ②封建国家的分裂和民族融合:三国两晋南北朝 魏(220—266年) 三国(220—280年) 蜀(221—263年) 吴(222—280年) 西晋(266—316年) 两晋 东晋(317—420年) 十六国时期 南朝(420—589年):宋、齐、梁、陈 北朝(439—581年):北魏 东魏 北齐 西魏 北周 隋 ③封建社会的繁荣:隋唐 隋(581—618年) 唐(618—907年,“安史之乱”〈775—763年〉) ④民族融合进一步加强和封建经济的继续发展:五代、辽、宋、夏、金、元 五代(907—960年) 辽(契丹政权)(916—1125年,947年称辽,983年称契丹,1066年称辽) 北宋(960—1127年) 南宋(1127—1276年) 西夏(1036—1227年) 金(1115—1234年) 元(1271—1368年) ⑤统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛转衰:明清 明(1368—1644年) 清(1636—1912年;1840年鸦片战争爆发,中国进入近代史) 中华民国(1912--1949) 中华人民共和国(1949-) 知识结构 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏商周的政治制度 早期政治制度 夏朝开始:王位世袭制(世卿世禄制或世定制、世官制);商:内服外服制 西周分封制 背景 前1046年,周武王灭商,以镐京为中心建立西周,控制地区辽阔 目的 1、“封建亲戚,以藩屏周” 拱卫王室 2、适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求,为了进行有效统治 最根本:巩固奴隶制国家政权统治 性质 奴隶社会的政治制度 实施者 武王开始,周公旦大规模分封。分封的大多数是同姓子弟 内容 1、分封诸侯对象:周王把土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代 2、被封诸侯的义务:服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等 3、被封诸侯的权利:职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等 4、受封的诸侯在自己的封疆内实行再分封卿大夫,卿大夫再分封士,士以下不再分封。卿大夫和士也要承担义务(天子-诸侯-卿大夫-士) 特点 层层分封,等级森严(天子-诸侯-卿大夫-士),带有家族统治色彩 作用 前期加强了王权,巩固了统治,扩大了统治范围,发展了交通,促进了边疆开发,使周成为强国 局限 诸侯有相对的独立性,为以后埋下割据混战根源 破坏瓦解 西周后期,诸侯势力强大,王权衰弱,血缘关系疏远,分封制开始受到破坏。春秋时开始瓦解,战国末年,分封制完全瓦解(根源:生产力发展) 西周宗法制 目的 根本:巩固分封的统治秩序,保证王权稳定 直接:解决贵族间权力、土地和财产的争夺的矛盾 内容 核心内容是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。周王嫡长子、嫡长孙一系有继承王位权,为大宗,次子、庶子为小宗;庶子的嫡长子、嫡

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