浙江大的学医学、药学类研究生学术规范.pdfVIP

浙江大学医学、药学类研究生学术规范 第一章 总 则 第一条 为弘扬求是创新精神，营造严谨踏实的优良学风，维护学术道德，规范学术 行为，严明学术纪律，根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中 华人民共和国民法通则》等国家法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》和《普 通高等学校学生管理规定》（《中华人民共和国教育部第21 号令》）、《浙江大学学术道德行 为规范》、《浙江大学学位授予细则》、《浙江大学学生违纪处分暂行规定》等精神，结合浙 江大学研究生教育的实际情况，特制定本规范。 第二条 本规范适用于具有浙江大学医学、药学类正式学籍的全日制研究生、专业学 位研究生、同等学力申请学位的研究生和已经取得学位人员在校期间的学术失范行为的处 理。 第三条 对研究生涉嫌学术失范行为的处理，应当坚持程序正当、证据充分、依据明 确、定性准确、处理恰当的方针；应当坚持公平、公正原则，坚持教育与处理相结合的原 则，坚持研究生申诉权的保障原则。 第二章 学术道德规范 第四条 浙江大学医学、药学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵守以下学术道 德规范： 1．坚持诚实守信，注重学术创新，倡导团队协作。 2．尊重他人研究成果，不抄袭、剽窃他人的研究成果。 3．不捏造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据。 4．严格遵守实验室规章制度及实验操作规程。 5．合作成果中对本人完成的部分负责；不在未参加实际研究的成果中署名；做到不 一稿多投,反对重复发表自己的研究成果（包括中英文版）。 6．不故意夸大研究成果的学术价值、经济或社会效益。 7．在浙江大学学习期间完成的研究成果归属浙江大学。 8．遵守国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定。 9．在报考、报奖时确保学术经历、学术成果、专家鉴定、证书及其他学术能力证明 材料的真实性。 10．遵守学术界公认的其他学术道德规范。 第五条 浙江大学医学、药学类研究生在进行学术活动时，不得有下列违反学术道德 规范的行为： 1．抄袭、剽窃他人的研究成果。 2．捏造、篡改自己或他人的研究成果、实验数据或引用的资料。 1 3．填报、提供虚假的学术经历、学术成果；伪造、变造专家鉴定意见、证书或其他 学术能力的材料。 4．重复发表自己的研究成果或一稿多投。 5．在学位论文或公开发表的作品中，不加注明使用他人（包括指导教师、授课教师 和同学）的成果；未经学校允许，无偿使用浙江大学成果或将其变为非浙江大学的成果。 6．违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定，将应保密的学术事项对 外泄漏。 7．未经导师或项目负责人许可，将集体研究成果私自发表或故意藏匿、隐瞒重要科 研成果或科学发现。 8．故意夸大研究成果的科技含量、经济价值和社会影响。 9．在未参加实际研究的成果中署名。 10．其他违背学术界公认的学术道德规范行为。 第三章 文献综述规范 第六条 文献综述能力是研究生独立从事学术研究的必备素质之一，是研究生学位论 文的有机组成部分，有基本的撰写规范。所有研究生在学期间必须完成一篇与研究主题相 关的文献综述。同时，文献综述也与研究结果的分析、讨论密切相关。 第七条 文献综述的目的是培养研究生检索、搜集、整理、归纳前人研究成果的能力。 论文开题前，研究生必须根据学位论文的研究主题，完整地收集相关文献资料，并在对所 有文献资料进行全面分析、总结的基础上，提出研究方向和内容；获得研究结果后，研究 生需要了解相关领域的研究进展，以对研究结果进行分析，探讨其学术意义。文献综述应 围绕学位论文主题对文献进行综述，而非对有关理论和学派观点的简单罗列。对外文综述 性文献的全盘翻译并不是文献综述。文献综述必须在论文指导教师的指导下完成。 第八条 文献综述的实质是总结某研究领域的研究进展，以体现学位论文的学术水平 和创新性。因此，研究生应以严谨、负责的态度对待论文和著作等的引用，应遵循客观、 公正、准确的原则，承认并尊重他人的研究成果和知识产权。 第九条 引用文献的目的是介绍、评论某一研究成果或者说明某