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- 2016-03-09 发布于北京
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2014人教版物理八上第2章第3节《声音的利用》课件11.ppt
* 复习提问 1、从物理角度来说说什么是噪声? 从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。 2、从环境保护角度来说说什么是噪声? 从环境保护的角度看:凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。 3、生活中噪声的来源有哪些? 4、噪声对我们有什么危害呢? 5、噪声控制的三个途径分别是: 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 ? 引言说“物理是有用的”,那你声的利用知道有多少? 第五节 声的利用 请同学们讨论一下日常生活中可以遇到哪些利用声现象的知识? 3、B超 对大家自己所说的例子,可以分类吗?按怎样的依据来分好? 分类及依据 日常生活 挑西瓜 日常工作 机器内部检察 医疗 B超 军事 雷达 ? 以上分类是不是唯一的?有没有更科学的分类? ? 大象之间靠什么交流的? 雷达又是靠什么知道敌人的飞机的? 声音能够传递信息。 ? 大家还记得这些器材能做什么吗? 它们是:一端开口、一端扎有橡皮膜的可乐瓶, 蜡烛,气球,火柴。 学生实验(后超链到声音传播的形式) ? 敲橡皮膜、铁皮碗或盆有什么用? 气球和火焰摇动说明了什么? 大家看到了什么? 木棍拍水面和拍橡皮膜的能量给了什么物体?谁传递的? 结论 声波也是一种波动。 声波能传递能量。 练习巩固 1、远处隆隆的雷声预示着一场可
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