基于物流专业生产型实训基地建设的初探.docVIP

基于物流专业生产型实训基地建设的初探 　　【文章摘要】 　　随着职业教育的不断发展，实践技能教育更是其重要的组成部分，本文就目前中职学校生产性实训基地的建设原则与特点，探索中职职业教育下的生产型实训基地的改革策略，专业依托生产性实训基地提升学生的技能，培养更适合企业的人才需求。 　　我校与广西桂华物流有限公司进行校企项目合作，共建广西机电工程学校“宅配通快递”生产型实训基地。把项目引进入校，利用学校的设备、学生、师资等资源来扩大生产、服务规模；而学校则能够利用企业的先进生产技术与实战经验促进教学；成立专门的实训中心机构，双方共同管理，利益分享。学生在实训基地内基本完成专业培养方案的基础理论模块教学任务，直接到实训基地参与企业经营活动。 　　【关键词】 　　中职；生产；实训基地 　　1 校内生产性实训基地建立原则 　　1.1 实用性 　　实训基地的建设必须结合专业人才培养模式进行设计，实训项目的开展力求与专业技能要求相匹配并具有一定的代表性。 　　1.2 先进性 　　实训基地的设备要具有一定的行业企业前瞻性，能满足“教学、实训、培养、生产”四位一体的应用要求。 　　1.3 创新性 　　实训基地的建设要体现出先进的教学理念，有引领和思想导向的辐射，建立“校中企，企中校，校企并建”的多元并进的校企联动模式。 　　1.4 效益性 　　实训基地应体现出教学效益、学