2014高考生物《第五部分+遗传因子的发现、减数分裂和伴性遗传》考点分析.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于北京
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2014高考生物《第五部分+遗传因子的发现、减数分裂和伴性遗传》考点分析.doc

2014高考生物《第五部分+遗传因子的发现、减数分裂和伴性遗传》考点分析.doc

第五部分 遗传因子的发现、减数分裂和伴性遗传 [基本图例] [关键语句] 1.相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。 2.性状分离是指杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。 3.纯合子体内基因组成相同,杂合子体内基因组成不同。 4.纯合子自交后代一定是纯合子,杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。 5.体细胞中成对的遗传因子在形成配子时彼此分离,互不干扰。 6.F1产生配子的种类是指雌雄配子分别有两种,而不是雌雄配子数量之比。 7.具有两对相对性状的纯种豌豆杂交,F2出现9种基因型,4种表现型,比例是9∶3∶3∶1。 8.F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因可以自由组合,产生比例相等的4种配子。 9.基因型相同的生物,表现型不一定相同。 10.基因的分离定律和自由组合定律,同时发生在减数第一次分裂后期,分别由同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合所引起。 11.减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离,导致染色体数目减半。 12.减数第二次分裂与有丝分裂相似,不同的是减数第二次分裂中不存在同源染色体。 13.精子形成过程中,细胞质都是均等分裂的,卵细胞形成过程中,初级(次级)卵母细胞的细胞质不均等分裂,极体的细胞质均等分裂。 14.减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有:同源染色体联会形成四分体、同源染色体分离。 15.减数第二次分裂过程中染

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