《七年级科学科学探究9》.pptVIP

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  • 2016-03-10 发布于河南
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《七年级科学科学探究9》.ppt

第7节 科学探究 科学探究的基本步骤 1.提出问题: 人的脚印长度和身高有什么关系? 2.建立假设: 你认为这种关系怎样? 3.设计实验方案,收集证据: 收集那些证据?怎么收集? 4.检验假设,得出结论: 你得出了什么结论?你的假设是否正确? 5. 交流: 你有什么收获和启发? * * 发现问题:往人的鼻孔里吹痘茄粉可预防天花 (但不安全)。 发现问题:养牛场挤奶女工中没有人患天花。 发现问题:已经得过天花的人不会再次感染天 花。 提出假设:得过一次天花,人体就会对天花产生免疫 能力 收集证据:将牛痘浓浆接种到人身上,观察变化。 作出解释:把牛痘脓浆接种到人身上,使人通过得轻 微的天花后产生对天花的免疫能力。 提出问题 建立假设 收集证据 作出解释 电灯熄灭的原因何在? 可能是… 可能是… 可能是… 观察户外的灯、别的房间的灯、灯丝、灯头。 灯头里的灯丝断了。 探究:怎样根据人的脚印长度来判断人的身高?

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