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- 2016-03-10 发布于河南
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《九年级数学二次根式的乘除3》.ppt
思考题: * 1.什么叫二次根式? 2.两个基本性质: 复习提问 =a a (a≥ 0) -a (a<0) = =∣a∣ (a≥ 0) 思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢? 请试着自己举出一些例子. 3.二次根式的乘法: 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根. 复习提问 (a≥0,b≥0) 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数 计算下列各式,观察计算结果,你发现什么规律? = = 规律: 例4:计算 解: 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数 试一试 计算: 解: 如果根号前有系数,就把系数相除,仍旧作为二次根号前的系数。 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。 例5:化简 解: 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数 注意: 如果被开方数是带分数,应先化成假分数。 练习一: 解: 例6:计算 解: 在二次根式的运算中, 最后结果一般要求 (1)分母中不含有二次根式. (2) 最后结果中的二次根式要求写成最简的二次根式的形式. 把分母中的根号化去,使分母变成有理数,这个过 程叫做分母有理化。 1.被开方数不含分母 2.被开方数不含能开得尽方的因数或因式 练习:把下列各式化简(分母有理化): 解: 注意:要进行根式化简,关键是要搞清楚分
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