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- 2016-03-10 发布于湖北
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2016人教版语文选修《蜀相》ppt课件1.ppt
咏史怀古诗 凭借古迹咏史抒怀之诗被称为怀古诗。就古迹,怀古人,咏故事,抒写对前人优劣得失的褒贬,对天下治乱兴亡的见解,有的还寄托着自己的身世怀抱。 诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉,我们鉴赏时,必须掌握几把钥匙 常见内容: 感慨历史,刻画人物,描绘景象,发表议论。 常用手法: 以小见大、寓虚于实、今昔对比 鉴赏方法: 掌握一定的历史文化典故 抓住所咏史事与现实的联系 * 蜀相 杜甫 首先,要弄清史实。对作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一定的历史知识. 其次,要领悟感情。诗家怀古咏史,大致有两种情况,一种是对历史作理性的冷静的剖析,一种是感慨个人的身世,抓住的只是历史的一些影子,感情成分较浓 . 再者,要分析写法。不同的写法,是由不同的主题决定的 . 怀古诗的鉴赏 杜甫早年曾有“致君尧舜上,再使风俗淳”的抱负,自比为舜的辅助大臣稷和契。安史之乱的第三年他去投奔肃宗,不久就被放还,从此郁郁不得志。因此,入蜀后便怀着崇敬的心情去瞻仰武侯祠,借此抒发自己的怀抱。这首诗的写作时间大约是唐肃宗上元元年(公元760年),六年后即唐代宗大历元
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