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“信息传播学原理与方法”课程 谈大军(1041504298@) 信息传播学学科简介 传播是人类社会的一种普遍现象。 人类文明是在传播交流中发展起来的。 任何一种知识的积累，任何一种观点、理论见解得以为人们接受都离不开传播。 对传播现象的研究可追溯到古希腊时期，但直到20世纪40年代， 传播学才从其它学科中分化出来，成为一门独立的学科。 它是一门虽有漫长过去，但仅有短暂历史的新兴学科。但是传播现象的研究却开始于2000多年以前的亚里士多德时代。目前是一门应用范围广的热门学科。 课程的教学目的与任务 本课程主要介绍信息传播学的基本原理，使学生掌握对传播过程各环节、各种传播媒介及传播效果的分析和运用，以及对传播主体和受体的心理分析和调控，掌握人际传播、大众传播等传播的性质和方法，并在此基础上实践训练，以娴熟传播技巧，提高传播能力。 教学内容 一、信息传播学概论 二、传播模式研究 三、信息传播者和受传者分析 四、信息传播媒介分析 五、传播内容分析 六、传播效果分析 七、传播学的研究方法 八、人际传播 九、大众传播 十、国际传播 教学方法 以课堂教学为主， 做好课堂笔记；自学、课外作业为辅。 平时考查占30%，期末考试占70%。 平时作业 1）每人1000字的读书笔记(至少读2本专著) 小组讨论或者主题辩论 2）每小组10分钟的视频(对专业选题的思考和研究)