工程设计讲座2013精要.pptVIP

一、课程性质和教学目标 课程性质：自动化专业实践教学课程（必修课）。 教学目标：本课程是一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生掌握电子技术和自动控制技术应用电路的设计原则、方法，初步具备电子系统硬件电路设计的能力，使学生受到必要的基本技能的训练，有助于学生综合能力和整体素质的提高，培养学生良好的设计能力和动手能力，为后续毕业设计、深入研究和未来科技工作打好基础。工程设计的教学目标在于使学生应用已学过的专业基础知识，通过结合具体设计性课题，提出课题论证和设计报告，锻炼学生对实际问题的分析、认识和解决能力，提高工程意识和熟悉资料的能力，加强科技论证报告的写作能力以及方案设计能力，为今后从事科研工作、专业技术工作和继续深造打下一定基础。 工程设计 具体内容（六个方面） 课堂给出50个和自动化、电气工程及其自动化相关的题目（见后面） 鼓励提倡学生自己拟定课题，可以多人完成一个题目，但内容要有不同，每人都要有自己突出的实用工程电路硬件 技术工程设计，如：模电应用设计、数电应用设计、传感器应用设计、CPLD/FPGA应用设计、通信接口电路设计等 系统技术工程设计，如：8位单片机系统应用设计、16位单片机系统应用设计、嵌入式系统应用设计、PC板卡应用系统设计等 参加各种科技竞赛，如：“星火杯”竞赛、“挑战杯”竞赛、电子设计竞赛（校、省、国家）、其他科技竞赛 其他工程设计，如：参与编写实