人教课标版六年级上册第二单元口语交际.习作二(原创)要点.pptVIP

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  • 2016-03-11 发布于湖北
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人教课标版六年级上册第二单元口语交际.习作二(原创)要点.ppt

了解演讲稿的特点 1针对性。 演讲稿必须有鲜明的主题,有现实针对性。 2可讲性。由于演讲是口头表达艺术,拟稿时要以易说能讲为前提。 3鼓动性。 演讲的目的是感动听众,说服听众,以情感人,激发共鸣,争取最佳宣传说服效果。 4有声性。 演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。 学写演讲稿 1确定主题。写演讲稿,首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段,想想,这次演讲的主题是什么? 祖国在我心中 2确定称呼。我们这次的演讲稿听的对象是谁?在演讲稿开头怎么写? 同学 “亲爱的同学们”或者“各位同学”。 演讲稿正文要求 写演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点。 3正文: 写演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点。 亮观点很简单,你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说,看哪组同学说得最多。 如何亮观点 举例:1、祖国风光秀丽;2、祖国文化灿烂; 3、祖国历史悠久;4、祖国人才辈出; 5、祖国科技发达;6、祖国发展日新月异; 7、中国人民勤劳智慧;8、祖国还很落后; 上面写出来的话,就是观点。那么怎么让别人觉得你的观点很有说服力呢?这就需要借助一些材料了。比如说“祖国科技发达”,我们可以从古代的四大发明,到现代的火箭

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