音乐欣赏与大学生审美素质教育的思考.docVIP

音乐欣赏与大学生审美素质教育的思考 　　【摘要】音乐欣赏与大学生审美素质教育有着极为密切的关系，通过音乐欣赏，可以提高大学生的审美能力和审美水平，使他们树立正确的审美观，进而提高自身的综合素质，成长为社会主义建设需要的合格人才。 　　【关键词】音乐欣赏 审美 素质 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）07-0226-01 　　音乐是一门特殊的艺术，它能够准确细腻的体现出人的感情，在高校开设音乐欣赏课有利于开启大学生的智力和大脑思维，有利于大学生审美素质的提高。因此，音乐欣赏与大学生的审美素质教育之间有着极为密切的联系。特别是在提倡素质教育的今天，作为素质教育的重要组成部分，审美素质教育更是不容忽视。对于大学生来说，审美素质教育可以通过音乐欣赏课的形式来进行。 　　一、音乐欣赏的审美教育价值 　　音乐欣赏是一种最直接、最具体的审美教育活动，是人的审美需求结构中的一个重要组成部分，对于大学生来说，音乐欣赏所带来的审美教育价值主要表现在以下几个方面： 　　（一）音乐欣赏能够培养大学生的音乐感受能力 　　只有听懂音乐才能够理解音乐所带来的美感，音乐欣赏的目的之一就是要让人听懂音乐，即拥有一定的音乐感受能力，这种感受能力是可以通过音乐欣赏这样的实践活动来获得的，因此对于大学生来说，通过音乐欣赏，可以提高自身的音乐感受能力，感受