【复习方略】2014高考数学(人教A版,理)(山东专供)第三章第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件.ppt

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【复习方略】2014高考数学(人教A版,理)(山东专供)第三章第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件.ppt

(3)化简要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽 量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量 使被开方数不含三角函数. 【提醒】公式的逆用、变形用十分重要,特别是 形式相似,容易出错,应用时要加强 “目标意识”. 【变式备选】(1) =_____. (2)sin220°+cos280°+ sin 20°cos 80°=________. 【解析】(1)因为 又因为 答案: 答案: 考向 3 三角函数的综合应用 【典例3】(2013·济宁模拟)已知函数f(x)=2 ·sin xcos x +2cos2x-1(x∈R). (1)求函数f(x)的最小正周期及在区间[0, ]上的最大值和 最小值. (2)若f(x0)= x0∈[ ],求cos 2x0的值. 【思路点拨】(1)逆用倍角公式和两角和的正弦公式,化简成 一种三角函数可解. (2)利用f(x0)求sin(2x0+ ),cos(2x0+ ),再构造角求解. 【规范解答】(1)由f(x)= sin xcos x+2cos 2x-1 = (2sin xcos x)+(2cos2x-1) = sin 2x+cos 2x=2sin(2x+ ), 得 ∴函数f(x)的最小正周期为π. ∵f(x)=2sin (2x+ )在区间[0, ]上为增函数,在区间 [ ]上为减函数,又f(0)=1, 所以函数f(x)在区间[0, ]上的最大值为2,最小值为-1. 【拓展提升】解三角函数综合应用问题的注意点 (1)两角和与差的正弦、余弦、正切公式及二倍角公式的考查往往渗透在研究三角函数性质中.需要利用这些公式,先把函数解析式化为y =Asin(ωx+φ)的形式,再进一步探讨定义域、值域、最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性等性质. (2)注意特殊角三角函数值、诱导公式等基础知识的应用,主要考查基本运算能力. 【变式训练】设函数f(x)=sin(2ωx+ )+ +a(其中0<ω <1,a∈R),且f(x)的图象在y轴右侧的第一个最高点的横坐标 为 (1)求ω的值. (2)如果f(x)在区间[ ]上的最小值为 求a的值. 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 cosαcosβ-sinαsinβ sinαcosβ-cosαsinβ sinαcosβ+cosαsinβ 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 tan 2α=_________ 二倍角的正切 cos 2α=_______________ =__________=_________ 二倍角的余弦 sin 2α=__________________ 二倍角的正弦 公 式 公 式 名 2sin α·cos α cos2α-sin2α 2cos2α-1 1-2sin2α 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.( ) (2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( ) (3)在锐角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不确定.( ) (4)公式tan(α+β)= 可以变形为tan α+tan β =tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( ) (5)存在实数α,使tan 2α=2tan α.( ) 【解析】(1)正确.对于任意的实数α,β ,两角和与差的正弦、余弦公式都成立. (2)正确.如取β=0,∵sin 0=0, ∴sin(α+0)=sin α=sin α+sin 0. (3)错误.∵ <A+B<π, ∴cos(A+B)<0,即cos Acos B-sin Asin B<0. ∴sin Asin B>cos Acos B. (4)错误.变形可以,但不是对任意角α,β都成立.变形后 α,β,α+β≠kπ+ ,k∈Z. (5)正确.当α=kπ(k∈Z)时,tan 2α=2tan α. 答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ 1.tan α=3,则 的值等于( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)6 【解析】选D. =2tan α=2×3=6. 2.已知α,β均为锐角,且 则sin(α+β) 的值是( ) 【解析】选B.由α,β均为锐角, 3.下列各式的值为 的是( ) (A)2cos2 -1

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