《Animals in danger课件》.pptVIP

 《英语》(新标准) 8年级 Animals in danger 一．教材内容分析 本模块以保护动物为话题，让学生在了解世界上很多动物面临灭绝的基础上，通过活动，想出我们社会应怎样采取措施来保护动物。通过活动，培养学生的主人翁意识和忧患意识。教学中应结合学生实际情况，灵活调整教学内容（或增加，或删除，或前后调整），合理设置课时。适当进行拓展，以丰富学生知识，拓展学生视野，进行理想、责任的教育。 三．教学目标 三．教学目标 （1） 通过开展生动活泼的教学活 动，激发 学生的兴趣。 （2）培养学生热爱动物和自然，保护环境的意识。同时也积极鼓励学生参与社会实践探索中去。 （3）引导学生与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，尽情享受学习的乐趣。 四．重点难点  1. 教学重点 [1] 重点句型：It is adj +to do sth [2] 重点话题：How to protect animals in danger 五．教材处理 1、任务 核心任务：能够运用所学句型结构向不同的朋友交流自己关于保护动物的看法。三个环节如下： pre-task：学生通过多种途径了解有关动物的知识，激活背景知识。 Task-cycle：通过整个模块的听说读写的训练，强化“动物生存的现状和保护动物的途径”的表达能力，为完成核心