2014北师大版数学四下《比大小》课件2.pptVIP

* 教学目标： 1、掌握比较小数大小的方法。 2、学会解决日常生活中一些简单的 数学问题。 教学重点： 掌握比较小数大小的方法。 教学难点： 掌握比较小数大小的方法。 整数部分 小数点 小数部分 比较大小(一) 少年演讲比赛 （（ 谁的得分高? ＜ 9.87 9.90 评委会给张华多少呢？ 9.96分 你能将这三个同学的得分按顺序排列起吗？ （ ）＞（ ) ＞( ) 9.90 9.87 9.96 说一说你是怎么比的? 王平的表现比张华差一些，比李明好一些。 10.1 9.8