2013--2014上教师教育计划.docVIP

高阳中学教师教育计划 一、指导思想 以《临淄区中长期教育改革和发展规划》为指导，根据上级文件精神，结合我校实际，立足教师发展，开展教师教育活动。不断更新教师教育思想，提升教师科研能力和职业幸福感，进一步促进教师队伍的持续健康发展。 二、主要工作及措施 （一）深化信息化生态课堂，提升教师自身素质和业务水平。 为深化我校信息化生态课堂教学，以教师的需求为切入点，有针对性的对教师进行业务培训。 培训方式：讲座、演示讲解或微课程 培训内容： 学科特色教学模式与教师备课相融合，凸显学科特点。 培训教师新的备课要求、备课格式、备课流程。 将教师教案与学科教学模式相结合，使备课更具学科特点，体现学科特色。 2、网络研讨与集体备课相结合，实现思维共享，提升备课质量。 培训教师集体备课和教研活动的流程和要求。 在个人主备之后，提前将所备内容上传，供同学科的教师查阅，并在网络平台上展开讨论。实现思维共享，提升备课水平，同时也为年轻教师的发展提供了学习的平台，促进年轻教师的成长。 网络平台深入教师的日常工作，实现无纸化办公，提高工作效率。 培训教师规范使用网络教学平台。 将学校工作和教师工作搬上网络平台，实现教师工作和学校管理的透明化，不断推进教师工作的进步和学校管理水平的提高。 微课程引入课堂，使自主学习更高效。 培训教师认识微课程、学会应用微课程。 微课程作为一个有效辅助学生学习的有效方法，可以实现