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- 2016-03-13 发布于湖北
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课程标准 1、知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。 2、以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 3、列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 4、了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。 5、知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 第25课 现代科学革命 1、经典物理学的创立 现代科学革命 17世纪牛顿创立的经典力学 2、经典物理学的危机——相对论和量子理论出现的背景 物理学的新发现(高速运动中的物理现象,微观粒子的运动)都无法用经典物理学来解析,揭示了经典物理学的局限性,要求人们对物理学要进行一场彻底的变革。 19世纪,在经典力学的基础上,光学、热力学、电磁学、天体物理学等新兴学科取得长足进步,形成了经典物理学体系。 单元整合 一、爱因斯坦与相对论 1、相对论的提出: 1905年提出狭义相对论;1916年提出广义相对论。 相对论的两个基本原理相对性原理和光速不变原理。 2、相对论提出的意义: (1)相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,创造了一个全新的物理学世界,扩展了物理学的应用的领域; (2)相对论打破了经典物理学绝对化的思维模式,为人们提供了辩证看待世界的途径。 (3)相对论构成了现代物理学的两大支柱之一。 量子理论中的微观世界 1、主要内容:1900年,普朗克提出的量子假说 爱因斯坦提出光的量子理论 玻尔提出原子的量子理论。 2、意义:量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步。 3、现代物理学兴起的意义: (1)量子理论和相对论一起,共同构成了现代物理学的两大支柱。 (2)描绘了一个崭新的宏观世界世界和微观的粒子世界,大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的角度和方式。 (3)量子理论和相对论不仅对物理科学本身,而且对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。 第26课 改变世界的高新科技 电脑与网络 1、电脑:1946年,第一台电脑在美国正式诞生,电脑的发明最初是与军事和战争联系在一起的。 2、电脑发展的两个方向: ①存储量更大,运行速度更快; ②体积更小,更轻便实用。 3、互联网:1969年,国际互联网(internet)正式问世,中文根据音译简称为“因特网”。 探索生命的奥秘(生物工程) 1、20世纪70年代,生物工程技术正式形成。 2、生物工程的核心技术是遗传工程。 3、应用: 1993年世界上第一种转基因食品晚熟西红柿在美国正式投放市场。 1990年,国际人类基因组计划正式启动, 1999年我国加入这项计划。 1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆技术成功,克隆出绵羊“多莉” 。 登上太空(航天工程) 1、成就: (1)1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星,标志着宇航事业的开端 。 (2)1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞上太空的人 。 (3)1969年,“阿波罗11号”登月飞船成功在月球上着陆,宇航员阿姆斯特朗和奥尔德登上月球 。 (4)1981年,美国第一架航天飞机试飞成功,这是世界宇航事业的又一个里程碑。 2、航天事业的意义: 航天事业的发展为人类的生存和发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通讯等许多领域。 第27课 新中国的科技成就 两弹一星 1、背景: 新中国成立后,美国敌视中国,60年代中苏关系急剧恶化。 目的:为了反对核威胁,打破核垄断。 2、历程:① 1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功; ②1967年,我国成功试爆第一颗氢弹; ③1964年发射第一枚中近程运载火箭; ④1966年成功试验导弹核武器; ⑤1970年,“东方红—1”号人造地球卫星送入太空轨道 ; 3、意义:打破了美苏两国对中国的核垄断与核威胁;增强了国防力量,提高了中国的国际地位;为我国现代化建设创造了安定的环境,促进了其他领域(如航天技术)的发展。 “东方魔稻”(生物工程) 1、袁隆平(“杂交水稻之父”)的成就: 1973年,培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”,此后又培育出“超级杂交稻”。 2、意义: 解决了中国以致世界人民的吃饭问题。为解
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