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- 2016-03-13 发布于湖北
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2012届高三下学期家长会概述.ppt
家长会流程 1、家长签到(教室) 2、校长讲话(广播) 3、班级交流(教室) 安徽省报考人数 近三年安徽文科录取线 2011—2013全省高考文科录取人数 班级好消息 一、高三学生常见的不良心态 1.焦虑、浮躁的心态 越接近高考,学生的心理压力不断加大,突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈,急于提高成绩,结果欲速则不达,屡次出现现实与愿望脱节的矛盾,就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出,随成绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了学习效果。 建议:家长不要给孩子太多压力 2.激动、暴躁的心态 高三学生由于学习压力大,感情受到压抑,情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁,对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后果,既分散了师生的精力,又影响了班级的备考后气氛,给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时,会出现“两个极端”的严重后果。 建议:出现矛盾尽量做到忍让、化解 3.寂寞、枯燥的心态 由于学生学习、生活单调,缺少交流与沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态,他们渴望与父母、老师、同学交流,希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假,喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。 建议:周末及考前尽量多陪陪孩子 二、考前家长注意事项 三、高考进行时家长注意事项 四、高考结束后家长注意事项 录取批次 提前批次 谢谢各位家长!!! * 展雄才折桂蟾宫舍我其谁 战高考题名金榜必定有我 高考形势分析 22.6万 2012年 21.4万 2013 26.4万 2011年 文科 年份 458 498 540 2013年 512 541 577 2012年 487 510 547 2011年 三本 二本 一本 430 2010 260 1340 170 670 2014 (预计) 340 1873 210 1321 130 552 2013 449 2584 264 1700 185 884 2012 393 2255 217 1444 176 811 2011 校合计 市合计 校二本 市二本 校一本 市一本 高考 班级近期考试情况分析 40 11 2 合肥一模 26 2 第四次月考 24 3 第六次月考 21 3 第三次月考 21 3 第二次月考 20 3 第一次月 年级前400名 年级前100名 年级前10名 1. ,体育专业成绩通过了省二本线; 2. ,美术专业成绩通过了省考线及好几所二本学校的校考线。 后期家长相关工作 1.考前家里气氛要和平时一样 家长应该同平常一样,该干什么就干什么,尽量不要给孩子施加压力.他们本身压力就不轻,作为家长应该淡化高考气氛,让孩子自己去复习,如果过分地关心,会让孩子产生要是考不好对不起父母的想法,增加孩子的思想负担,不利于孩子考试的发挥。 2.家长的心情一定要愉快 家长心情好,家里气氛才能好,也才能为孩子创造良好的考前氛围。 “考试焦虑”在有些家长身上,体现得比孩子还明显,有的变得比平时更严厉,有的变得比平时更亲切,有的食不甘味、夜不安寝,而家长的“不安”,最终会造成考生的“不安”。因此,高考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,要为孩子营造宽松、自然、愉快的家庭氛围,坚决避免家庭纠纷,父母之间有什么不同的意见不要发生口角,确实有什么问题要解决也要等到高考后再说。父母少一分争论就会给孩子多一分温馨。 3.考前勿改变孩子原有饮食习惯 不要贸然给孩子添加营养品或从未吃过的 “特别食物”,绝对不要吃海鲜,避免闹肚子。有些家长误认为高考前应该给孩子加强营养,给孩子吃大鱼大肉。其实根本没有必要,孩子平时吃什么就吃什么,孩子爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,营养就会得到满足,关键是要做到营养平衡、合理。市场上各种标榜着提神醒脑的产品家长选择时必须要慎重。 4.要满足孩子的基本心理需要 家长要多表扬、鼓励孩子,多倾听、多鼓励、多疏导、学会欣赏孩子,用孩子优势去激励他们弥补劣势。切忌临阵前过多的叮嘱和唠叨,考前家长在言辞上应该适度地 “冷淡”高考话题。家长如果能用放松的心情陪孩子做做简单的运动,散散步,聊一些与学习无关的话题,会有很好的效果。 5.考前家长要做好必要督促检查 对孩子的考试用品,如准考证、文具等要仔细检查,对考场的路线、赴考时间做好必要的提示。 6.考前及考中勿谈填报志愿的事 考试前夕及考试期间,家长最好不要和孩子谈填报志愿的
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