高校教务管理的数据挖掘应用研究及实践lx.docVIP

附件1 佳木斯大学教学研究项目 申 请 书 项目名称：申 请 人： ： ： 联系电话：办）（宅）E _ mail： 佳木斯大学教务处制 2010年9月16日 一、成员 二、申请立项依据 （本课题研究的目的、意义、指导思想及其理论依据；本课题在国内外的研究现状及发展趋势分析；课题研究已具备的基本条件、工作基础以及其它有利条件；主要参考文献） 一、本课题研究的目的、意义 综合性大学在教务管理方面有着不同的措施，传统的教务管理软件仅仅能对已有的数据进行储存、查询等一般的操作，然而随着教学管理改革的深入发展以及当前教学水平的不断提升，产生了海量的教务管理数据，如果使用统计计算的方式进行整理并制定相应措施，这显然是极其浪费时间的，而传统软件单纯的存储与查询操作也就不能满足教务管理工作的需要，更多的是要求的是能够直接整理并利用这些已有数据，经过加工之后为管理改革的决策、成果效果的预测起到实际的指导作用。 随着这种问题的产生，越来越多的人参与到针对这一问题的研究中来，有些学者提出将所获得的数据进行分类整理之后再使用统计学的方式进行处理，这样能够很好的减少数据量，还有人提议采用抽样的方式进行处理。但是随着数据容量的不断发展，这种种方法逐渐显示出其不足之处。所有研究面向教务管理的数据挖掘技术有着重要的理论意义和实际应用价值。 二、本课题研究及发展现状 当前企业管理上对于数据挖