李亦菲基于价值引领的心理健康课程辅导模式精要.pptVIP

（三）故事呈现：小纸条，不烦恼！ 故事呈现： 《小纸条的烦恼》 教 学 过 程 （三） 帮帮忙， 怎么办？ 教 学 过 程 （四） （四）情景分析：男生女生交往策略 情景剧： 《男生女生》 交往态度， 怎么看？ 交往策略 教 学 过 程 （五） （四）同声歌唱，友谊地久天长 放飞心事 丢掉烦恼 同声歌唱 友谊地久天长 河南省中小学心理健康优质课 八年级 《走近爸爸妈妈》 赵 淑 娟 河南省平顶山市第四十一中学 学习目标 1.懂得以正确的态度对待与父母之间的 矛盾冲突。 2.感受父母之爱，体会家庭温暖 。 3.获得解决冲突的方法,学会与家长 有效沟通。 河南省平顶山市第四十一中学 1热身活动 2感受冲突 3体会亲情 4学会沟通 6畅谈收获 教学环节 5拓展迁移 河南省平顶山市第四十一中学 热身活动 意图：活跃气氛，自然引出主题。 捉手指 游戏规则：请伸出左右手，左手掌心朝下，右手食指朝上，将左手掌放在左边相邻同学的右食指上，右食指放在右边相邻同学的左手掌下。我说捉手指游戏文字，当说到“父母”两字时请用你的左手掌抓别人的右食指，而右食指要快速缩回。 游戏文字：“从跨进中学校门的那一刻起，我们就觉得自己长大了。也突然发现，我们同父母，同一向亲密依恋的父母似乎变得远了，我们过去习惯于向父母诉说