北师大版九年级数学下册第一章-1.2__30°、45°、60°角的三角函数值解析.pptVIP

返回首页 九年级数学(下)第一章直角三角形的边角关系 回顾思考 新知探究 课堂巩固 课堂小结 中考链接 在直角三角形中,若一个锐角确定,那么这个角的对边,邻边和斜边之间的比值也随之确定. b A B C a ┌ c sinA和cosB,有什么关系? sinA=cosB, tanA·tanB＝1 回顾与思考 回顾与思考 1.sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形). 2.sinA,cosA,tanA, 的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关. 3.角相等,则其三角函数值相等；两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等. 1.结论:梯子的倾斜程度与tanA 、sinA和cosA有关: tanA越大,梯子越陡.sinA越大,梯子越陡; cosA越小,梯子越陡. 2.在∠A+∠B=90°时，cosA=sinB 另外： cosA=sin(90°-A) sinA=cos(90°-A) tanA·tanB=1 tanA·tan（90°-A)= 1 4.坡面与水平面的夹角(α)称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i(或坡比),即坡度等于坡角的正切. 3、tanA0 0sinA1 1cosA0 回顾与思考 特殊角的三角函数值表 三角函数 锐角α 正弦sinα 余弦cosα 正切tanα 300 450 6