力和运动(学业水平测试).pptVIP

5，一司機在車速為72 km s?1時緊急剎停一輛1000 kg 的汽車。路面上的剎車痕跡長40 m。 * 一，牛顿第一定律 古希腊哲学家亚里士多德: 必须有力作用在物体上, 物体才能运动, 没有力的作用, 物体就要停下来. 内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.（合外力为零，物体将保持匀速运动或静止状态） 惯性:物体有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质,这种性质叫惯性. 1,一切物体都具有惯性,惯性是物体的固有性质,物体的运动并不需要力来维持. 牛顿第一定律又叫惯性定律. * 力是使物体产生加速度的原因(是运动状态改变的原因) 2.质量是物体惯性大小的量度（唯一量度） 伽利略的理想实验和推论如下: 1.如图所示,两斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,,小球将上升到原来静止时的高度. 等　高 2.如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离. 等　高 3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去. 例1 下列关于惯性的说法中,正确的是 A.物体只有在静止时才具有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性也越大 C.太空中的物体没有惯性 D.不论物体运动与否,受力与否, 物体都具有惯性 ? 例2 关于伽利略理想实验,下列认识正确的是 A.理想实验是不科学的假想实验 B.理想实验所得到的结论是不可靠的 C.理想实验是一种科学方法 D.牛顿第一定律描述的是一种理想化状态 ? ? 内容：物体的加速度跟作用力成正比, 跟物 体的质量成反比。 公式：F = ma 二，牛顿第二定律 实验：研究加速度与质量、合力的关系 研究方法：控制变量法 如右图：小车的质量都为500克，砝码的质量为100克。小盘的质量可以忽略,让小车在绳子的恒定拉力下做初速度为零的匀加速运动。 由图可知两小车的质量相等，甲受到的拉力F甲=1N,乙受到的拉力F乙=2 N。 （甲） （100克） （500克） （乙） （200克） （500克） 由S=1/2 at2，我们可以求出加速度a ，a甲=1m/s2 , a乙=2m/s2。 加速度和力的关系： 18cm 8cm 2cm 小车乙 9cm 4cm 1cm 小车甲 0.3s 0.2s 0.1s 时间 位 移 物体 从打点记时器打出的纸带得到如下表数据： 加速度和质量的关系： 如右图：小车的质量都为500克，砝码的质量为100克。小盘的质量可以忽略,让小车在绳子的恒定拉力下做初速度为零的匀加速运动。 由图可知两小车受到的拉力相等，甲小车的质量M甲=600g , 乙小车的质量 M乙=1000g。 由S=1/2 at2，我们可以求出加速度a ，a甲=5m/s2 , a乙=3m/s2。 （甲） （300克） （600克） （乙） （300克） （1000克） 13.5cm 6.0cm 1.5cm 小车乙 22.5cm 5.0cm 2.5cm 小车甲 0.3s 0.2s 0.1s 时间 位 移 物体 从打点记时器打出的纸带得到如下表数据： 巩固练习： 1，从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？（答案） 2，下面的哪些说法不对？为什么？ A. 质量不变的物体所受的合外力越大，加速度越大。 B. 质量不变的物体所受的合外力越大， 速度越大。 C. 质量不变的物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小，物体的速度逐渐减小。 D. 质量不变的物体的加速度不变一定受恒力的作用。 BC 3， 一个质量为20kg的物体，在光滑的水平面上，受到5N的水平拉力，假设物体由静止开始运动，试求第三秒末物体的速度。 解：已知m=20kg F=5N t=3s 根据牛顿第二定律 F合=ma，得 F a= — m =5N/20kg=0.25m/s2 V3=at=0.25×3=0.75m/s 答：第三秒末物体的速度是0.75m/s 4，美寶在平路上騎腳踏車，在5 s時間內由靜止加速至15 m s?1。假如美寶與腳踏車的總質量是90 kg，求 已知 u = _______, v = _______, t = ______, m = ______ 0 m s–1 a = v ? u t 5 = = _