八年级数学下册 5.1 矩形(第2课时)例题选讲课件 (新版)浙教版.pptVIP

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  • 2016-03-15 发布于广东
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八年级数学下册 5.1 矩形(第2课时)例题选讲课件 (新版)浙教版.ppt

八年级数学下册 5.1 矩形(第2课时)例题选讲课件 (新版)浙教版.ppt

* 第5章 特殊平行四边形 5.1 矩形(第2课时) 矩形的判定 例1 如图,已知 ABCD的四个内角平分线相交于点E,F,G,H,求证:四边形EFGH是矩形. 分析:要证四边形EFGH为矩形,而四边形EFGH的四个内角的构造方式相同,只要能证明其中一个是直角,就可以同理证得其余各角也为直角. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠CBA=180°, ∵AG,BG分别平分∠DAB,∠ABC,∴∠GAB+∠GBA=90°, ∴∠G=90°,同理∠GHE=90°,∠E=90°, ∴四边形EFGH为矩形. 注意点:矩形判定有多种方法,要结合具体条件选择最简单的证明,比如本题若用定义来证,要证两步,不如直接用判定定理更简单. 变式:已知:如图,D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于点M,MA=MC. (1)求证:CD=AN; (2)若∠AMD=2∠MCD,求证:四边形ADCN是矩形. 答案:证明:(1)∵CN∥AB, ∴∠DAC=∠NCA. 在△AMD和△CMN中, ∵∠DAC=∠NCA,MA=MC,∠AMD=∠CMN(对顶角相等),∴△AMD≌△CMN(ASA). ∴AD=CN,又∵AD∥CN, ∴四边形ADCN是平行四边形,∴CD=AN; (2)∵∠AMD=2∠MCD,∠AMD=∠MCD+∠MDC,∴∠MCD=∠MD

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