安徽省固镇三中七年级语文上册 口语交际：婉转拒绝课件 （新版）苏教版.pptVIP

理论联系实际： 婉转拒绝能化干戈为玉帛，口语交际的确有它内在的魅力。下面我们来联系生活，回想一下，生活中你是否遇到过很难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他人的事例呢？如果有，请说出来，大家来帮你解决。而且最好是同学们自已站起来说。 课外作业，拓展延伸 你觉得这节课 你最大的收获是什么? （1）恰当处理人际关系,营造和谐 生活氛围.。 （2）掌握婉转拒绝的 方法,提升口语交际能力。 * * 生活中你是否也有过很难拒绝别人或因拒绝别人而伤害他人的困惑呢？ 学习目标 能够分析各种具体的语境，并根据语境使用相应的“委婉拒绝”的方法。 通过本课的学习，提高处理人际关系的能力。 掌握一些常用而有效的婉转拒绝的方法。 罗斯福在当美国总统前，曾在海军担任要职。一天，一位好友向他打听关于潜艇基地的计划。罗斯福向四周看了看，压低声音问：“你能保守秘密吗？”对方答：“当然能。”罗斯福微笑着说：“那么，我也能。” 学习提纲 1、什么是“婉转拒绝”？谈谈你的理解。 2、婉转拒绝的前提和目的是什么？ 3、如何才能做到婉转拒绝，使对方 心悦诚服地接受？（结合实例谈谈婉转拒绝 有哪些技巧。） 1、什么是“婉转拒绝”？谈谈 你的理解