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- 2016-11-02 发布于湖北
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20150805健康教育工作内容资料.ppt
健康教育是国家基本公共卫生服务项目之一,既是一项独立的服务的内容,又是开展其他基本公共卫生服务项目的重要内容和方法,贯穿于落实基本公共卫生服务项目的全过程。面向辖区居民开展健康教育是基层医疗卫生机构服务职能的要求。是落实医药卫生体制改革的要求,是满足人群对健康需求的要求。健康教育服务在11个子项目中排第二位。 ②对收集的信息进行整理、归纳、分析、 收集资料:通过收集门诊记录、以往开展的社区诊断资料、地方卫生年鉴、地方卫生行政部门等发布的卫生统计数据等获得辖区居(村)民患病率、发病率、和死因构成等资料数据,明确影响辖区居(村)民健康的主要疾病(如患病前10位的疾病)和主要死因(如死因构成前10位的疾病)。 ③ 一种是访谈: 针对某一健康问题或主题,请6-8名有代表性的辖区居(村)民进行个人访谈或小组讨论,听取辖区居(村)民对调查问题的理解、态度、观念、意愿等,听取辖区居(村)民对已开展、正在开展或即将开展的健康教育工作的意见和建议,为更好开展健康教育工作提供参考。 第二种是问卷调查: 通过开展问卷调查,可以了解辖区居(村)民的健康知识水平、健康行为持有率、不健康行为生活方式、希望获得的健康知识和途径等。 问卷调查可以较全面获得健康需求评估的内容,也可通过定期调查,动态反映上述指标逐年变化趋势。 ④根据评估结果,明确辖区居(村)民的主要健康问题、健康相关行为、生活
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