气候和我们生产生活的关系创新.pptVIP

不同气候的特点 —气候和我们生产生活的关系 本课设计理念 气候与人类生产、生活密切相关，气候在一定程度上影响着人类的生产、生活方式。人类影响气候，气候也影响人类。在我们所学的各个章节中，都蕴含着气候影响的痕迹。因此学生对此并不陌生，但是气候对生产生活的影响是方方面面的，而且某些生产或是生活习俗并不仅仅是气候一方面的因素，所以本节课没有面面俱到，而是选用了比较有代表性的几个地区、气候类型及相关生产生活习俗，通过大量的图表资料的直观刺激来培养学生的自主分析能力。目的是让学生学会自己利用相关的气候资料分析与之相关的生产特点和生活习俗，让学生达到举一反三、触类旁通的效果。 教学目标 1、知识和能力： 运用相关气候图表识记相关的气候类型 并能够分析该类型气候的特点 2、过程与方法： 能够利用气候类型分析其对本区农业 的影响进而探究对某些民俗的影响 3、情感态度价值观： 初步培养学生辩证唯物主义观点 教学重点和难点 重点： 利用气候图表 分析气候类型 教法和学法 1、把生活经验引入课堂，进行设疑启发， 在教师引导下学生积极主动地学习； 2、引导学生读图分析，提高理解能力 （引导学生学习法） （小组合作探究法） 1.南方人为何比较喜欢吃米饭? 2. 传统民居形成的特点？ 3.南方人为啥爱吃甜？ 4